小學課題研究怎么做

研究內容，課題的核心部分，把研究的內容具體化，分解成若干個子課題。研究現狀。研究方法。主法有觀察法、調查法、文獻資料法等。輔法有統(tǒng)計法測量法和問卷法。研究假設。

．通過小課題研究，切實解決課堂教學中的實際問題，提高教學有效性。2．從機制上保證教研活動課題化，形成教研組科研氛圍，提高教研成效，促進教研組建 設。

制訂課題研究方案包括：準確表述研究問題和分解研究問題、將研究問題轉換成假設、確定采用研究方法、安排研究計劃及人員分工、課題研究的組織和協(xié)調等。確定研究目標。確定研究方向或研究主題、總體目標。

第五：周期要短、操作要易 一項課題，往往需要一個有共同的價值追求的合作團隊，優(yōu)勢互補、共同努力才能做好。 且中小學教師一般要選擇一些“短、平、快”的小課題研究。

小課題工作計劃5篇

小課題工作計劃篇1 指導思想： 嚴格按照課題計劃實施研究，做好研究工作，加強對課題研究工作的管理和考核，提高全體參研教師的主動性和積極性，促進學生各學科全面發(fā)展，全面提高教育教學質量。

課題工作計劃模板篇1 課題名稱： ？課堂教學中錯誤資源的利用研究》 指導思想： 為了讓課題研究和課堂教學實際有機結合，讓課題研究真正踐行于教學實際中，使課題研究落到實處，特制訂此工作計劃。

課題研究個人工作計劃1 指導思想： 《小學音樂課多媒體輔助教學有效性研究》的科研課題，是我校教學改革的重要組成部分，要搞好科研專題的研究，我們要以課堂教學為載體，有計劃，有目的實施。

工會工作計劃五篇 個人課題研究工作計劃(一) 任教學科：語文。

小學教研工作計劃(篇5) 指導思想： 以學校教務處教學工作計劃要點為指導，確立使學生“會學、樂學”的基本理念，穩(wěn)步推進學洋學杜的教學改革。

課題名稱：《課堂教學中錯誤資源的利用研究》指導思想：為了讓課題研究和課堂教學實際有機結合，讓課題研究真正踐行于教學實際中，使課題研究落到實處，特制訂此工作計劃。

小學課程活動實施方案

1、小學課程活動實施方案1 中心小學為了加強小學綜合實踐活動課程管理，采取“點班帶動，面上推廣”的工作策略，采取措施穩(wěn)步推進綜合實踐活動的實施進程。 組建機構。

2、小學活動實施方案1 為了讓孩子了解小學生活，做好入學前的準備，特制訂索河幼兒園參觀小學活動方案： 活動時間： 20XX年6月9號(星期三) 活動內容： 參觀索河小學，了解小學生生活。

3、教育幼兒在活動中要遵守規(guī)則，文明參觀、文明觀摩，不影響小學生上課，不隨意離開集體。

課題研究實施方案

1、課題實施方案1 研究的目的和意義： 本課題是在實施基礎教育課程改革的背景下提出的，其目的是通過研究促進教學方式的轉變和優(yōu)化。

2、課題實施方案內容如下：課題題目：一個好的課題名，要符合準確、規(guī)范、簡潔、醒目的要求。字數最好不要超過20字。

3、課題實施方案模板如下：標題和署名 標題字數較多一行寫不完需分二行寫時，書寫標題時應注意：課題名稱盡量寫在第一行，余下的字寫在第二行而且要居中排列。

農村小學推廣普通話活動方案

1、將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中，開展督促規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導學生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

2、學校推廣普通話主題活動方案篇1 為了貫徹落實第__屆全國推廣普通話宣傳周活動，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，進一步提高幼兒說好普通話的能力，促進語言文字規(guī)范化作了大量的工作，開展了一系列的活動，取得了一定的成效。

3、推廣普通話的活動方案1 活動主題：“人人學講普通話，個個爭當文明人”?；顒訒r間：20xx年9月10日。