2022年河南小學(xué)招教需要什么條件

(一)思想品德條件：自覺(jué)遵守憲法和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，能夠履行《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德。

(二)學(xué)歷條件：應(yīng)當(dāng)具備《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷，具體如下：申請(qǐng)幼兒園教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷;申請(qǐng)小學(xué)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;申請(qǐng)初級(jí)中學(xué)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備高等師范?？茖W(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;申請(qǐng)高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校(文化課、專業(yè)課)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)及以上工人技術(shù)等級(jí)。

(三)符合下列條件之一：

1.參加中小學(xué)教師資格考試并取得《中小學(xué)教師資格考試合格證明》且在規(guī)定有效期內(nèi)。合格證明查詢網(wǎng)站頁(yè)面會(huì)顯示有效期限。

2.2015年(含)之前入學(xué)的全日制普通院校師范生和全日制教育碩士，可按《河南省教育廳關(guān)于印發(fā)<河南省中小學(xué)教師資格考試和定期注冊(cè)制度改革實(shí)施方案(試行)>的通知》(教人〔2015〕501號(hào))規(guī)定執(zhí)行，申請(qǐng)認(rèn)定與所學(xué)專業(yè)相對(duì)應(yīng)的教師資格。

3.符合免試認(rèn)定條件的教育類(lèi)研究生和師范生，需取得《師范生教師職業(yè)能力證書(shū)》且在有效期內(nèi)。

(四)普通話條件：普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。

(五)體檢條件：符合《河南省教師資格申請(qǐng)人員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)》

2022年河南小學(xué)招教需要:

（一）具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍，遵紀(jì)守法，具有良好的品行，有一定的專業(yè)技能水平和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，無(wú)違法違紀(jì)記錄。

（二）具備普通全日制本科（不含專升本）、碩士研究生及以上學(xué)歷（第一學(xué)歷為普通全日制本科）。

（三）具有相應(yīng)教師資格要求。2022年應(yīng)屆畢業(yè)生，均可參加報(bào)名應(yīng)聘，但須在2022年8月31日前取得相應(yīng)畢業(yè)證、學(xué)位證和教師資格證；2021年畢業(yè)學(xué)生需持有畢業(yè)證、學(xué)位證、教師資格證。

（四）具有正常履行職責(zé)的身體條件。

四川省非學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理辦法

對(duì)于設(shè)立非學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在申請(qǐng)辦學(xué)時(shí)，需要向?qū)徟块T(mén)提交本機(jī)構(gòu)的規(guī)章制度，以確保規(guī)范辦學(xué)。

體育、文化藝術(shù)、科技類(lèi)和成人助學(xué)類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在辦理辦學(xué)許可證時(shí)，一般來(lái)說(shuō)，擬辦機(jī)構(gòu)需要制定這些管理制度（以審批部門(mén)清單為準(zhǔn)）：行政管理制度，教學(xué)管理制度，安全管理制度，員工管理制度，學(xué)生管理制度，檔案管理制度， 資產(chǎn)管理制度，財(cái)務(wù)管理制度，收費(fèi)和退費(fèi)管理制度， 學(xué)雜費(fèi)存取專用賬戶管理制度，設(shè)施設(shè)備管理制度， 教師培訓(xùn)和考核制度，信息公開(kāi)制度，課程備案和公示制度，衛(wèi)生管理制度。