北京石景山杰飛電腦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，每年都會(huì)有一項(xiàng)報(bào)名優(yōu)惠——新學(xué)員報(bào)名杰飛電腦，可以享受八折優(yōu)惠。而這項(xiàng)優(yōu)惠一年僅有一次，時(shí)間限定為“生日”前后一個(gè)周。

最近，杰飛電腦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人、講師陳飛老師在朋友圈發(fā)布了“報(bào)名優(yōu)惠券”，學(xué)員現(xiàn)在報(bào)名享受學(xué)費(fèi)八折優(yōu)惠。掐指一算，這家石景山地區(qū)的電腦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成立整整八年。

八年，是一個(gè)不短的時(shí)間段。但是，在杰飛電腦創(chuàng)始人陳飛老師看來——八年，我們其實(shí)只做了一件事?！獙?。

學(xué)生與考試對接

我國有不少的電腦技能考試，全國性的考試就有“全國計(jì)算機(jī)等級考試”，包括一、二兩個(gè)等級；也有專門的軟件技能考試，包括初級、中級和高級；還有軟件的認(rèn)證考試，例如微軟的辦公軟件認(rèn)證考試等等。

如上這些考試，有些是“必修課”，如計(jì)算機(jī)全國等級考試，有些是“選修課”，考試通過可以增加個(gè)人求職的“資本”，如某些企業(yè)就要求辦公室人員通過計(jì)算機(jī)二級，才能從事辦公室工作。

為此，杰飛電腦協(xié)助學(xué)員，特別是大學(xué)生通過各類計(jì)算機(jī)相關(guān)的考試，包括提供考試咨詢、協(xié)助報(bào)名、考題講解等等，讓考生順利通過考試。

求職與職場對接

就電腦技能而言，我們教育系統(tǒng)的“供給”與企業(yè)的“需求”之間存在矛盾。根據(jù)杰飛電腦的觀察，很多畢業(yè)的大學(xué)生，不能熟練掌握辦公軟件的操作，所以應(yīng)聘失??；也有一些大學(xué)生，想要在建站、設(shè)計(jì)、APP開放等領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)，雖然有很好的創(chuàng)意、有可行的商業(yè)模式，但是缺少相應(yīng)的技能，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)計(jì)劃流產(chǎn)或者中途失敗。

過去八年間，杰飛電腦一直在努力讓求職者與企業(yè)需求進(jìn)行無縫對接。杰飛電腦開設(shè)了辦公軟件熟練掌握培訓(xùn)課程、平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程以及建站培訓(xùn)課程，這些課程，對于求職群體來說，可以提高自身的求職資本和話語權(quán)；對于想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的群體來說，可以降低創(chuàng)業(yè)的門檻以及提高創(chuàng)業(yè)成功率。

機(jī)構(gòu)與企業(yè)對接

過去八年，杰飛電腦培訓(xùn)不僅僅接觸學(xué)員，也開始接觸大量的企業(yè)機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位、政府組織。

與這些機(jī)構(gòu)接觸，杰飛電腦培訓(xùn)有兩個(gè)目的。

其一，希望能夠找尋到一些就業(yè)崗位，可以提供給杰飛電腦的學(xué)員。以“直聘”的方式，讓學(xué)員在畢業(yè)之后獲得工作機(jī)會(huì)或者實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

其二，希望能夠?qū)⒔茱w電腦的課堂搬到企業(yè)內(nèi)部。以“內(nèi)訓(xùn)”的方式，在企業(yè)內(nèi)為企業(yè)員工提供培訓(xùn)服務(wù)。

這樣的對接是有成果的。過去八年，杰飛電腦為學(xué)員找尋到計(jì)算機(jī)相關(guān)的崗位數(shù)百個(gè)，其中不乏在網(wǎng)易、百度公司的崗位；過去八年，杰飛電腦為超過20多家企業(yè)提供“內(nèi)訓(xùn)”，包括化工工廠、會(huì)計(jì)事務(wù)所、律師事務(wù)所、大學(xué)、國企單位等等。

可以這樣說——過去八年，杰飛電腦將“對接”，不斷推行扎實(shí)。未來，杰飛電腦培訓(xùn)還會(huì)在“對接”這件事上繼續(xù)努力，惠及學(xué)員以及企業(yè)。