5月22日，十三屆全國人大三次會(huì)議在京開幕，國務(wù)院總理李克強(qiáng)向大會(huì)作政府工作報(bào)告。報(bào)告中有關(guān)教育的內(nèi)容，在兩會(huì)代表委員中引起強(qiáng)烈反響。今年政府工作報(bào)告聚焦了哪些教育關(guān)鍵詞甘肅關(guān)鍵詞排名優(yōu)化學(xué)習(xí)？跟著小編一起聽聽代表委員們的感受↓↓↓

5月22日，十三屆全國人大三次會(huì)議在北京人民大會(huì)堂開幕。新華社記者 申宏 攝

關(guān)鍵詞

公平發(fā)展和質(zhì)量提升

報(bào)告原聲

推動(dòng)教育公平發(fā)展和質(zhì)量提升。

代表委員聲音

全國人大代表、重慶謝家灣小學(xué)校長劉希婭甘肅關(guān)鍵詞排名優(yōu)化學(xué)習(xí)：在新時(shí)代推動(dòng)教育公平發(fā)展和質(zhì)量提升，需要充分釋放基層活力，改變“一刀切”的教育治理方式，賦予基層更多探索空間，更加精準(zhǔn)地實(shí)現(xiàn)教育資源供給，越精準(zhǔn)越公平質(zhì)量越高。要滿足不同區(qū)域、不同層次、不同資質(zhì)孩子的差異化發(fā)展需求，讓每一個(gè)孩子都能獲得適合的教育。具體到教育投入上，要從過去規(guī)模化投入轉(zhuǎn)向內(nèi)涵式投入，側(cè)重教師隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)和教育評價(jià)體系建設(shè)等方面。

關(guān)鍵詞

中小學(xué)教育教學(xué)和中高考

報(bào)告原聲

有序組織中小學(xué)教育教學(xué)和中高考工作。

代表委員聲音

全國人大代表、安徽省宿城一中副校長劉秀云甘肅關(guān)鍵詞排名優(yōu)化學(xué)習(xí)：隨著復(fù)學(xué)復(fù)課的推進(jìn)，學(xué)校要重點(diǎn)關(guān)注教學(xué)效能、學(xué)生心理疏導(dǎo)以及家庭教育與學(xué)校教育有效銜接等多方面工作。面對延期高考，我們要堅(jiān)持疫情防控和教育教學(xué)兩手抓。按照安徽省教育廳的統(tǒng)一部署，學(xué)校一方面實(shí)行嚴(yán)格的全封閉管理，一方面積極做好學(xué)生心理健康工作。我今年承擔(dān)了高三課程教學(xué)任務(wù)，感覺學(xué)生們雖然剛復(fù)課時(shí)有些不適應(yīng)，但狀態(tài)逐漸恢復(fù)，學(xué)習(xí)高效有序。

關(guān)鍵詞

鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)

報(bào)告原聲

加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校和縣城學(xué)校建設(shè)。

代表委員聲音

全國政協(xié)委員、甘肅省肅南裕固族自治縣一中副校長賀穎春：根據(jù)我在甘南地區(qū)的調(diào)研情況，我發(fā)現(xiàn)民族地區(qū)縣城學(xué)校的普遍特點(diǎn)是：學(xué)校分散、規(guī)模小，學(xué)生人數(shù)少，學(xué)段跨度大，牧區(qū)家長對高質(zhì)量教育的要求逐年提升。而我們和教育發(fā)達(dá)地區(qū)相比較，還是有一些發(fā)展不均衡的問題。希望國家能進(jìn)一步加大民族地區(qū)與教育發(fā)達(dá)地區(qū)的協(xié)同發(fā)展力度，推動(dòng)縣城學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展，發(fā)揮好縣城學(xué)校在民族地區(qū)教育中的引領(lǐng)示范作用，使民族地區(qū)教育實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

關(guān)鍵詞

特殊教育和繼續(xù)教育

報(bào)告原聲

辦好特殊教育、繼續(xù)教育。

代表委員聲音

全國政協(xié)委員、上海市教委副主任倪閩景：特殊教育水平是反映一個(gè)國家教育水平的重要標(biāo)志。關(guān)注特殊兒童，確保他們的受教育和生存發(fā)展權(quán)利，是政府和社會(huì)的責(zé)任甘肅關(guān)鍵詞排名優(yōu)化學(xué)習(xí)；重視特殊教育也是教育發(fā)展的自身需要。繼續(xù)教育是現(xiàn)代社會(huì)的基本需要和特征。目前繼續(xù)教育板塊中有開放大學(xué)、高校繼續(xù)教育學(xué)院和高校自學(xué)考試等，要進(jìn)一步推進(jìn)崗位成才和職業(yè)教育的雙元制繼續(xù)教育模式，大規(guī)模提升勞動(dòng)力的學(xué)歷水平和專業(yè)技能，為國家的進(jìn)一步發(fā)展提供強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力。

關(guān)鍵詞

幫民辦園紓困

報(bào)告原聲

支持和規(guī)范民辦教育，幫助民辦幼兒園紓困。

代表委員聲音

全國政協(xié)常委、湖南省生態(tài)環(huán)境廳副廳長潘碧靈：近年來，我國民辦教育得到了快速發(fā)展，但也遇到了一些問題和困難，如果能夠獲得更多政策支持，民辦教育會(huì)有更好的發(fā)展空間。當(dāng)然，民辦教育本身也要規(guī)范辦學(xué)，不能違規(guī)競爭。這次疫情使得很多普惠性民辦幼兒園遭受極大沖擊，很多民辦園熱切期待政府能幫助他們渡過難關(guān)。我也帶來了相關(guān)提案，建議綜合施策，切實(shí)減輕民辦園資金壓力。

關(guān)鍵詞

“雙一流”建設(shè)

報(bào)告原聲

推進(jìn)一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)。

代表委員聲音

全國人大代表、中國科技大學(xué)校長包信和：中國科技大學(xué)從去年以來，用了一年左右時(shí)間，召開了170多次座談會(huì)，針對1000多條建議和意見，進(jìn)行深入研討，著力打造本科教育質(zhì)量提升計(jì)劃。科學(xué)研究強(qiáng)調(diào)執(zhí)著攻關(guān)創(chuàng)新，在基礎(chǔ)性和戰(zhàn)略性上下功夫，加強(qiáng)新工科和新醫(yī)科建設(shè)，積極將一流的科研成果應(yīng)用到國家的重大戰(zhàn)略需求和解決國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“卡脖子”問題中去。不可否認(rèn)，突發(fā)疫情對國內(nèi)、國際交流與科研合作都產(chǎn)生了影響，接下來，我們要竭盡全力想辦法、搶時(shí)間，為一流大學(xué)建設(shè)作貢獻(xiàn)。

關(guān)鍵詞

專項(xiàng)招生計(jì)劃

報(bào)告原聲

擴(kuò)大高校面向農(nóng)村和貧困地區(qū)招生規(guī)模。

代表委員聲音

全國政協(xié)委員、北京工商大學(xué)校長孫寶國：改革開放40多年來，我國的高等教育整體上已經(jīng)由精英教育進(jìn)入大眾化階段，北京、上海等地已經(jīng)進(jìn)入普及化階段。我們完全有能力在保證教育公平和教育質(zhì)量的前提下，擴(kuò)大高校面向農(nóng)村和貧困地區(qū)的招生規(guī)模。這既是國家戰(zhàn)略，也是高校自身發(fā)展的需要。高校的招生規(guī)模每年都在擴(kuò)大，完全可以做到在不影響其他地區(qū)招生的情況下，擴(kuò)大高校面向農(nóng)村和貧困地區(qū)招生規(guī)模，讓高等教育資源惠及所有家庭和孩子，為他們提供一張改變命運(yùn)、去往光明未來的“通行證”。

關(guān)鍵詞

優(yōu)化投入結(jié)構(gòu)

報(bào)告原聲

要優(yōu)化投入結(jié)構(gòu)，讓教育資源惠及所有家庭和孩子，讓他們有更光明未來。

代表委員聲音

全國人大代表、江蘇省教育廳廳長葛道凱：這強(qiáng)調(diào)了推進(jìn)教育工作要促公平、保民生，非常溫暖人心。近年來，江蘇積極采取多種措施，努力加大教育投入，優(yōu)化投入結(jié)構(gòu)，不斷加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源供給。比如，江蘇將資源建設(shè)情況列入高質(zhì)量發(fā)展考核和政府履行教育職責(zé)考核內(nèi)容，作為市縣獎(jiǎng)補(bǔ)資金分配的重要因素，督促指導(dǎo)各地加快資源供給。今后，我們還將圍繞建設(shè)“教育現(xiàn)代化強(qiáng)省”總目標(biāo)，使教育發(fā)展實(shí)現(xiàn)更高水平普及，讓教育高水平惠及更大群體范圍，切實(shí)保證全面小康目標(biāo)的順利收官。

關(guān)鍵詞

40%

報(bào)告原聲

2019年，義務(wù)教育學(xué)生生活補(bǔ)助人數(shù)增加近40%。

代表委員聲音

全國人大代表、安徽省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室主任楊善竑：40%的背后彰顯了國家持續(xù)加大對義務(wù)教育投入的力度和決心。近年來，各地普遍建起了比較完善的義務(wù)教育階段學(xué)生資助體系，覆蓋家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、殘疾學(xué)生、留守兒童等各類特殊群體。通過采取措施精準(zhǔn)識(shí)別資助對象，及時(shí)足額保障資金，實(shí)現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生應(yīng)助盡助。此次針對疫情的影響，教育部聯(lián)合財(cái)政部對受到疫情影響的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及時(shí)予以資助,不僅有力地促進(jìn)了教育公平，也為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞

高職擴(kuò)招兩百萬

報(bào)告原聲

2019年，高職擴(kuò)招100萬人。資助以訓(xùn)穩(wěn)崗，今明兩年職業(yè)技能培訓(xùn)3500萬人次以上，高職院校擴(kuò)招200萬人，要使更多勞動(dòng)者長技能、好就業(yè)。

代表委員聲音

全國政協(xié)委員、中國高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長、國家民委原副部長級專職委員管培?。焊呗氝M(jìn)一步擴(kuò)招200萬人，將充分激活高等職業(yè)教育，輸出更多高技能人才，既是穩(wěn)就業(yè)的重要舉措，又能為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供足夠的人力資源支撐。高職擴(kuò)招要更好地對接企業(yè)實(shí)際需求和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)、人才結(jié)構(gòu)變化的趨勢，擴(kuò)大招生選擇范圍。把握選拔標(biāo)準(zhǔn)，有序招生，確保教育質(zhì)量。嚴(yán)格辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，著力支持改善辦學(xué)條件，使職業(yè)院校硬件軟件資源不因新增生源攤薄。通過高職擴(kuò)招，帶動(dòng)職業(yè)教育和高等教育的改革發(fā)展。

關(guān)鍵詞

穩(wěn)定和擴(kuò)大就業(yè)

報(bào)告原聲

千方百計(jì)穩(wěn)定和擴(kuò)大就業(yè)。今年高校畢業(yè)生達(dá)874萬人，要促進(jìn)市場化社會(huì)化就業(yè)，高校和屬地政府都要提供不斷線的就業(yè)服務(wù)。

代表委員聲音

全國政協(xié)委員、南通大學(xué)校長施衛(wèi)東：促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作，從政府層面，要進(jìn)一步推動(dòng)各地市引才、留才激勵(lì)政策落地、落實(shí)、落細(xì)，搭建平臺(tái)和橋梁，組織更多用人單位與高校開展供需對接；同時(shí)積極引導(dǎo)用人單位主動(dòng)轉(zhuǎn)變招聘模式，盡快盡早與學(xué)生達(dá)成意向并簽約。從高校層面，一要強(qiáng)化就業(yè)工作組織領(lǐng)導(dǎo)，二要強(qiáng)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，三要積極拓展高質(zhì)量就業(yè)渠道。

關(guān)鍵詞

科技創(chuàng)新支撐

報(bào)告原聲

提高科技創(chuàng)新支撐能力。穩(wěn)定支持基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究，引導(dǎo)企業(yè)增加研發(fā)投入。加快建設(shè)國家實(shí)驗(yàn)室，重組國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室體系，發(fā)展社會(huì)研發(fā)機(jī)構(gòu)。深化國際科技合作。加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。實(shí)行重點(diǎn)項(xiàng)目攻關(guān)“揭榜掛帥”，誰能干就讓誰干。

代表委員聲音

全國政協(xié)委員、中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）校長王焰新院士：國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)要以學(xué)科前沿、國家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展為導(dǎo)向，創(chuàng)新管理體制機(jī)制，加強(qiáng)科技創(chuàng)新鏈橫向上的各學(xué)科跨學(xué)科聯(lián)合，縱向上基礎(chǔ)應(yīng)用、高新技術(shù)研究與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的融合，探索形成適應(yīng)大科學(xué)時(shí)代的有組織科研格局。重點(diǎn)項(xiàng)目揭榜制要強(qiáng)化問題導(dǎo)向，重點(diǎn)圍繞國家需求和制約區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“卡脖子”技術(shù)難題，推動(dòng)一批重大科技成果加速轉(zhuǎn)化，促進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)深度融合。

關(guān)鍵詞

托幼服務(wù)

報(bào)告原聲

發(fā)展養(yǎng)老、托幼服務(wù)。

代表委員聲音

全國政協(xié)委員、北京市北海幼兒園園長柳茹：這是在強(qiáng)調(diào)發(fā)展0—6歲一體化早期教育服務(wù)。目前，我們在發(fā)展3—6歲學(xué)前教育方面取得了很大的成績，但是還大有可為。黨的十九大以來，國家在推進(jìn)托幼服務(wù)健康發(fā)展方面作出了諸多重要部署。希望未來國家能在增加托育服務(wù)資源供給、加強(qiáng)托育機(jī)構(gòu)服務(wù)監(jiān)管、加強(qiáng)托育人員隊(duì)伍培養(yǎng)、健全托育扶持機(jī)制、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)、推進(jìn)托幼有效銜接等方面采取更多、更有效的措施，從而更好地支持孩子的全面、可持續(xù)發(fā)展。

來源 |據(jù)《中國教育報(bào)》

教育部政務(wù)新媒體“微言教育”（微信號(hào)：jybxwb）

主編：梁翔

編輯：焦磊