貴陽(yáng)孔學(xué)堂陽(yáng)明館(王陽(yáng)明故居供圖)
貴州修文陽(yáng)明文化園(王陽(yáng)明故居供圖)
浙江余姚王陽(yáng)明故居全景(王陽(yáng)明故居供圖)
貴陽(yáng)孔學(xué)堂通過“新浪輿情通”對(duì)國(guó)內(nèi)外陽(yáng)明文化發(fā)展情況進(jìn)行數(shù)據(jù)搜索貴陽(yáng)網(wǎng)站關(guān)鍵詞排名價(jià)格,以“陽(yáng)明文化”為關(guān)鍵詞進(jìn)行詞頻統(tǒng)計(jì)貴陽(yáng)網(wǎng)站關(guān)鍵詞排名價(jià)格,搜索到相關(guān)高頻詞若干。經(jīng)專家學(xué)者篩選、合并和論證貴陽(yáng)網(wǎng)站關(guān)鍵詞排名價(jià)格,總結(jié)2021年陽(yáng)明文化“十大熱詞”。
文化和旅游
文旅融合既是推動(dòng)陽(yáng)明文化“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”的根本要求貴陽(yáng)網(wǎng)站關(guān)鍵詞排名價(jià)格,又是促進(jìn)陽(yáng)明文化大眾化的重要途徑。近年來,多地致力于陽(yáng)明文化與旅游產(chǎn)業(yè)相結(jié)合,推出各具特色的陽(yáng)明文化旅游項(xiàng)目。如貴州省修文縣建設(shè)“中國(guó)陽(yáng)明文化園”貴陽(yáng)網(wǎng)站關(guān)鍵詞排名價(jià)格;浙江省多地打造“陽(yáng)明故里”“陽(yáng)明故居”“陽(yáng)明古鎮(zhèn)”等項(xiàng)目;江西省南昌市打造“陽(yáng)明文化園”;贛州市打造陽(yáng)明山國(guó)家森林公園、陽(yáng)明湖濕地公園、陽(yáng)明文化博物館等。
發(fā)展陽(yáng)明文化旅游尚需冷靜思考,不可盲目建設(shè)。既要結(jié)合鄉(xiāng)土,展現(xiàn)地域特色,避免同質(zhì)化,也要把“致良知”“知行合一”等主旨融入文化旅游之中,以發(fā)揮更大作用。
貴州(貴陽(yáng))
貴州歷來高度重視陽(yáng)明文化的傳承和發(fā)展,貴州大學(xué)、貴州師范大學(xué)、貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)、貴陽(yáng)學(xué)院等高校成立了陽(yáng)明文化研究中心,新建貴陽(yáng)孔學(xué)堂、貴州龍場(chǎng)王陽(yáng)明研究院。這些機(jī)構(gòu)開展系列學(xué)術(shù)活動(dòng),取得累累碩果,如貴州省國(guó)學(xué)單列課題享譽(yù)學(xué)界、“黔中王門”逐漸成為顯學(xué)、《陽(yáng)明文庫(kù)》《陽(yáng)明學(xué)研究年鑒》《陽(yáng)明學(xué)研究》《陽(yáng)明學(xué)研究新論》《王學(xué)研究》陸續(xù)出版發(fā)行、“知行論壇”“國(guó)際陽(yáng)明文化節(jié)”成為重要年度活動(dòng)、陽(yáng)明文化(貴陽(yáng))國(guó)際文獻(xiàn)研究中心構(gòu)建數(shù)字王陽(yáng)明資源庫(kù)全球共享平臺(tái)等。當(dāng)前,貴州省尤其是貴陽(yáng)市已成為全國(guó)陽(yáng)明文化傳承發(fā)展的精神高地、陽(yáng)明心學(xué)研究傳播的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)、陽(yáng)明文化文旅融合的亮麗名片。
推進(jìn)(推動(dòng)或提升)
當(dāng)前陽(yáng)明文化發(fā)展呈現(xiàn)兩個(gè)態(tài)勢(shì):各地區(qū)大力推動(dòng)陽(yáng)明文化發(fā)展,浙江、貴州、江西等地都在營(yíng)造學(xué)陽(yáng)明、講陽(yáng)明、用陽(yáng)明的良好氛圍;經(jīng)過多方推動(dòng),陽(yáng)明文化大發(fā)展、大繁榮,收獲大量成果。近十年來,每年出版和發(fā)表有關(guān)陽(yáng)明文化的論著數(shù)以千計(jì),內(nèi)容涵蓋陽(yáng)明文化的方方面面。同時(shí),各地有關(guān)陽(yáng)明文化的活動(dòng)層出不窮。
陽(yáng)明文化的發(fā)展離不開各地政府的大力推動(dòng)和社會(huì)各界積極參與。當(dāng)前,如何深入推進(jìn)陽(yáng)明心學(xué)研究以及相關(guān)學(xué)術(shù)研究如何與文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,是社會(huì)各界必須高度重視和系統(tǒng)思考的重要問題。在此過程中,既要避免過多的文化炒作和商業(yè)運(yùn)作,又要確保陽(yáng)明文化資源的合理利用。
王陽(yáng)明(陽(yáng)明)
作為熱點(diǎn)歷史人物,王陽(yáng)明其人志遠(yuǎn)且剛毅、其事曲折而傳奇、其學(xué)日用又深邃,從而成就其立德、立功、立言的傳奇人生。
2021年,大型紀(jì)錄片《王陽(yáng)明》在央視等媒體播出,引起熱烈反響,王陽(yáng)明思想“進(jìn)入尋常百姓家”,進(jìn)一步提升了大眾對(duì)“王陽(yáng)明”的興趣。紀(jì)錄片邀請(qǐng)了陳來、吳光、錢明、董平、張新民、方志遠(yuǎn)等專家學(xué)者擔(dān)任學(xué)術(shù)顧問,以古代與現(xiàn)代兩條交錯(cuò)的線索講述王陽(yáng)明的一生以及陽(yáng)明心學(xué)所帶來的深遠(yuǎn)影響。
非遺
與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相結(jié)合,是當(dāng)前陽(yáng)明文化發(fā)展的趨勢(shì)之一。它將以往在哲學(xué)、歷史、文獻(xiàn)、考證等多維度的研究,延伸到民俗、民族、旅游等諸多領(lǐng)域,尤其表現(xiàn)在與區(qū)域性、地方性、民間性的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相結(jié)合,使之成為陽(yáng)明文化發(fā)展和陽(yáng)明學(xué)研究的新模式。
王陽(yáng)明一生在宦海沉浮,其行跡至少涉及現(xiàn)今15個(gè)省、直轄市、自治區(qū),在摩崖碑刻、洞穴居所、講學(xué)書院、戰(zhàn)場(chǎng)遺址留下大量的詩(shī)文著述、故事傳說等。除《明實(shí)錄》《明史》等之外,一些地方的《通志》《府志》《州志》《縣志》均有與王陽(yáng)明相關(guān)的記載,這些都將成為挖掘非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要來源。
紹興(浙江)
紹興既是陽(yáng)明文化的成熟地,也是重要的傳播地之一。王陽(yáng)明在此生活的時(shí)間最長(zhǎng)、留下遺跡的遺址遺存最多。一直以來,紹興在陽(yáng)明文化的研究、宣傳、踐行等方面都做出了積極表率,開展了一系列極富創(chuàng)意的文化工程,加之“浙江省稽山王陽(yáng)明研究院”的成立,凝聚了大批陽(yáng)明學(xué)研究學(xué)者,逐漸成為陽(yáng)明文化研究、推廣、見習(xí)的大本營(yíng)。紹興作為王陽(yáng)明的故鄉(xiāng),在繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面仍有較大空間,如陽(yáng)明心學(xué)所倡導(dǎo)的胸懷廣袤無邊、氣象浩然豪邁、處事誠(chéng)信無妄,將其發(fā)揚(yáng)光大可對(duì)紹興的城市文化發(fā)展起到一定推動(dòng)作用。
項(xiàng)目(研究)
2021年陽(yáng)明文化研究仍如火如荼,并取得了一定成就:推出了多種類型的招標(biāo)課題;出版了多種重要的、令人耳目一新的學(xué)術(shù)著作;舉辦了各種類型的會(huì)議數(shù)十次;學(xué)術(shù)研究逐漸走向深入,呈現(xiàn)出多極化、跨學(xué)科、微觀化、應(yīng)用化等特點(diǎn)。
但陽(yáng)明文化研究仍待進(jìn)一步完善:如何把握陽(yáng)明心學(xué)的基本特質(zhì)與次要特點(diǎn)的關(guān)系、如何看待陽(yáng)明心學(xué)的核心思想與旁及思想的關(guān)系、如何理解陽(yáng)明心學(xué)的哲學(xué)價(jià)值與社會(huì)歷史價(jià)值的關(guān)系、如何正確理解陽(yáng)明心學(xué)的主要命題之意涵、如何客觀地認(rèn)識(shí)陽(yáng)明心學(xué)的困境以及如何從這種困境中轉(zhuǎn)出、如何認(rèn)識(shí)陽(yáng)明后學(xué)對(duì)陽(yáng)明心學(xué)的繼承與發(fā)展及其存在的問題等等,都是未來研究中的重大課題。
傳播
2021年,陽(yáng)明文化的轉(zhuǎn)化傳播方式有了新變化。在紹興、贛州、福州和貴陽(yáng)舉辦的多場(chǎng)學(xué)術(shù)活動(dòng)皆采取線上線下同步宣傳的方式,效果甚佳。同時(shí),涌現(xiàn)出了以抖音、微信等新媒體為平臺(tái)的私人化、平民化、普泛化、自主化的傳播者,向大眾傳播陽(yáng)明文化。此外,貴州大學(xué)、紹興文理學(xué)院等高校把學(xué)習(xí)陽(yáng)明文化作為本科生的必修課??梢?,形式多樣化、組織多層級(jí)、縱橫交錯(cuò)、上下貫通的陽(yáng)明文化傳播網(wǎng)絡(luò)已悄然形成。但是,陽(yáng)明文化精深而復(fù)雜,在內(nèi)容上需要謹(jǐn)慎甄別,使陽(yáng)明心學(xué)的積極元素深入學(xué)習(xí)者心田,以發(fā)揮積極的社會(huì)效應(yīng)。
傳習(xí)錄
2021年央視推出的“典籍里的中國(guó)·傳習(xí)錄”引發(fā)熱烈反響和廣泛關(guān)注?!秱髁?xí)錄》作為陽(yáng)明文化的核心內(nèi)容,近年來其形成的過程、概念的整理與釋義等相關(guān)研究取得了一些可喜成績(jī)。然而,由于《傳習(xí)錄》言簡(jiǎn)意賅、體小義豐,所蘊(yùn)含的思想繁富復(fù)雜,對(duì)其中主要命題的研究仍任重道遠(yuǎn)。從文獻(xiàn)角度來看,《傳習(xí)錄》的形成過程可能還需要更為細(xì)致的推敲和研究,特別是《傳習(xí)錄》中的不同記錄者所記錄的內(nèi)容與時(shí)間,仍然需要更為準(zhǔn)確、更合事實(shí)的分析判斷,至于《傳習(xí)錄》中諸多的名詞概念,也需要更為專業(yè)的解釋。
文獻(xiàn)
文獻(xiàn)是文化研究、推廣和應(yīng)用的前提和基礎(chǔ)。近年來,學(xué)界推出了諸如《王陽(yáng)明年譜長(zhǎng)編》《王陽(yáng)明稀見版本輯存》《日本陽(yáng)明學(xué)文獻(xiàn)匯編》《陽(yáng)明學(xué)文獻(xiàn)大系》等成果,提供了更多有助于陽(yáng)明文化研究的基礎(chǔ)信息。但是,陽(yáng)明文獻(xiàn)的整理、??薄⒀芯可行柰晟?,建議如下:其一,進(jìn)一步周密安排陽(yáng)明學(xué)文獻(xiàn)的編撰工作,以避免重復(fù),并對(duì)質(zhì)量把關(guān);其二,更加全面、細(xì)致和準(zhǔn)確地對(duì)現(xiàn)有文獻(xiàn)進(jìn)行校勘、考證、標(biāo)點(diǎn);其三,關(guān)注出土文獻(xiàn)和田野文獻(xiàn);其四,開展陽(yáng)明學(xué)文獻(xiàn)分類工作。簡(jiǎn)言之,文獻(xiàn)是陽(yáng)明文化之根,如要使陽(yáng)明文化枝繁葉茂,更應(yīng)該施肥澆水、悉心培植,把“文獻(xiàn)”打造成“網(wǎng)紅”,使陽(yáng)明文化廣為流傳。
(作者:董平 李承貴 歐陽(yáng)禎人 曾順崗)
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