信途科技今天給各位分享視覺訓(xùn)練推廣方案的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)視覺訓(xùn)練宣傳進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注和分享本站。

視功能訓(xùn)練方法

一、視作用訓(xùn)煉基本原理

如同我們常常根據(jù)慢跑、打籃球、瑜伽健身等多種多樣鍛煉的方法來(lái)增強(qiáng)抵抗力，預(yù)防傳染病的產(chǎn)生。上外網(wǎng)、看電視劇、打游戲、閱讀文章、書寫……。我們時(shí)刻都會(huì)應(yīng)用雙眼得到 信息內(nèi)容，雙眼會(huì)常常處在過載運(yùn)行情況，非常容易“得病”，雙眼還可以根據(jù)鍛練來(lái)提高雙眼的“身體素質(zhì)”預(yù)防近視眼和眼睛疾病的產(chǎn)生。如：大多數(shù)小孩雙眼都處在調(diào)整落后情況，即調(diào)節(jié)力無(wú)法跟上，而這種群體全是需要很多的近距用眼的，近距用眼是需要使用很多的調(diào)節(jié)力，調(diào)節(jié)力無(wú)法跟上的群體近距用眼便會(huì)比他人非常容易累，則造成近視非常容易加重快。因此 我們需要把調(diào)節(jié)力訓(xùn)煉上去。

視功能訓(xùn)練有利于緩解近視

二、視作用訓(xùn)煉如何做？

依據(jù)本人的雙眼身體素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，有不一樣的訓(xùn)煉計(jì)劃方案，每一個(gè)人存有的問題都不一樣，有調(diào)整的問題，結(jié)合的問題及其融像的問題。不一樣的年紀(jì)，不一樣的病癥，訓(xùn)煉的目地也不一樣，眼視光師會(huì)依據(jù)本人的雙眼情況來(lái)制訂人性化訓(xùn)煉計(jì)劃方案。

視功能訓(xùn)練有利于緩解近視

三、視作用訓(xùn)煉合適的群體？

還未近視的小孩，能夠 根據(jù)提升雙眼作用，預(yù)防近視眼產(chǎn)生。

早已近視的小孩或近視加重過快的小孩更需要訓(xùn)煉，根據(jù)訓(xùn)煉提高雙眼的作用，緩解眼睛度數(shù)加重的力度。

成人有雙眼作用異常者還可以根據(jù)訓(xùn)煉來(lái)減輕。

視光師先給病人做一個(gè)全方位視功能檢查，找到問題所屬，依據(jù)不一樣的視作用問題制訂人性化診療方案，來(lái)開展視覺訓(xùn)練。

視覺專注力的訓(xùn)練方法有哪些?

視覺訓(xùn)練分為兩部分：

一為簡(jiǎn)單視覺，即通過觀察可以完成任務(wù)；

二為解決問題，即不止要觀察還要經(jīng)過大腦加工完成任務(wù)。

今天我們先講簡(jiǎn)單視覺訓(xùn)練。

（一）簡(jiǎn)單視覺

注意力訓(xùn)練

1.舒爾特方格（更為詳細(xì)的訓(xùn)練 參看往期文章）

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規(guī)則

以25格為例，舒爾特方格是在一張方形卡片上畫上1cm×1cm 的25個(gè)方格。訓(xùn)練時(shí)，要求被訓(xùn)練者用手指按1-25的順序依次指出數(shù)字的位置，同時(shí)誦讀出聲，父母幫助孩子計(jì)時(shí)。按照順序數(shù)完25個(gè)數(shù)字所用時(shí)間越短，表示孩子的注意力水平越高。

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使用方法（參看原文：舒爾特方格訓(xùn)練法）

參考標(biāo)準(zhǔn)

以下列出了不同年齡段人群做25格舒爾特方格的表現(xiàn)參考值，僅作參考之用。

7-12歲兒童

優(yōu)秀

≤26秒

中等

42秒

稍差

50秒

12-14歲兒童

優(yōu)秀

≤16秒

中等

26秒

稍差

36秒

對(duì)于幼兒園及小學(xué)低年級(jí)的孩子，可以從9格（3×3）開始練習(xí)，逐漸增加難度，小學(xué)中高年級(jí)建議從25格（5×5）開始進(jìn)行訓(xùn)練。

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注意力訓(xùn)練

2. 連線

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玩法

將數(shù)字或者字母按照順序連起來(lái)，形成一個(gè)圖案。

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注意力訓(xùn)練

3.連線視覺追蹤

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玩法

一、舉例來(lái)說，這張圖片中找到1-10分別連到字母A-J的哪一個(gè)。

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二、玩法：舉例來(lái)說，從這張圖片中找到每個(gè)小朋友釣到了什么東西。

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注

視覺訓(xùn)練的方法有哪些

練習(xí)1 在房間里或屋外找一樣?xùn)|西，比如一張椅子或一棵樹，集中注意力注視這一物體。全神貫注地平視這個(gè)物體，不要讓眼睛過于緊張，盡量自然一些。現(xiàn)在，注意這個(gè)物體的大小，估計(jì)一下其尺寸。觀察一下它與你的距離，以及它與周圍其他物體的距離。再往意它的外形，看看它與附近其他物體的外形有何區(qū)別。認(rèn)真觀察它的顏色，它與周圍的環(huán)境協(xié)調(diào)嗎？如果是的，那是怎樣一種協(xié)調(diào)感呢？如果不協(xié)調(diào)，又是什么原因造成的呢？辯識(shí)出它的質(zhì)地，它是用什么制成的？它真正的用途是什么？它起到這樣的作用了嗎？它可以在什么方面有所改進(jìn)嗎？怎樣才能實(shí)現(xiàn)這些改進(jìn)呢？

在搜尋這些信息的時(shí)候，讓大腦緊緊圍繞著這些相關(guān)問題運(yùn)轉(zhuǎn)?；蛟S在起初的時(shí)候會(huì)有些困難，但練習(xí)久了，大腦就會(huì)自然而迅速地對(duì)這些問題作出反應(yīng)。

現(xiàn)在，不要繼續(xù)看這一物體，停下來(lái)動(dòng)筆將你所有能想得起來(lái)的信息寫下來(lái)。

以同樣的一個(gè)物體為目標(biāo)重復(fù)這一練習(xí)十天，其間休息兩天，可把其中一天的體息放在星期天，然后在第十天再觀察這一物體，看看你是否取得了進(jìn)步。

在這一練習(xí)中，要注意時(shí)刻讓意志力存在于你的腦海中。

練習(xí)2 以中等步速穿過你的房間，或者繞著房間走一圈，迅速留意盡可能多的物體?，F(xiàn)在走到房間外并將房門關(guān)上，動(dòng)筆寫下剛才你所看到的物體。憑你腦海中留下的印象，而不要憑你的事先就已經(jīng)知道的信息。

像上一練習(xí)一樣重復(fù)該練習(xí)十天，其間作適當(dāng)休息，在第十天的時(shí)候看看你的進(jìn)步。在這一練習(xí)的最后，走進(jìn)你的房間，仔仔細(xì)細(xì)地看一遍你一直以來(lái)沒有注意到的東西。估計(jì)一下你的遺誤率。

練習(xí)3 取25塊到3O塊大小適中的大理石，其中8塊或10塊是紅色的，8塊或10塊是黃色的，8塊或10塊是白色的。將它們放到一個(gè)敞口的盒子中，然后將各種顏色的石塊完全混合在一起?，F(xiàn)在，用兩手迅速抓起兩把石子，然后放手，讓這些石頭同時(shí)從手中滾落到桌面上，或者地上。當(dāng)它們?nèi)柯湎潞?，迅速看一眼這些被抓中的石子，然后轉(zhuǎn)過身去，將各種顏色的石子數(shù)目憑記憶（不要猜測(cè)）寫下來(lái)。

重復(fù)這一練習(xí)十天，其間作適當(dāng)休息，在第十天看看你的進(jìn)步。

練習(xí)4?? 取50張兩英寸見方的紙片，每一張紙片上面都寫上一個(gè)字母，字跡應(yīng)清晰、工整。將有字母的一面朝下，分散放在桌面上。拿起10張而朝下的紙片，然后迅速地將它們反甩在桌面上，盡量使它們分散開，并且面朝上?，F(xiàn)在，用極短的時(shí)間仔細(xì)看它們一眼。然后轉(zhuǎn)過身，憑著你的記憶把所看到的字母寫下來(lái)。緊接著，用另10張紙片重復(fù)這一練習(xí)。每天這樣練習(xí)三次，重復(fù)十天，其間作適當(dāng)休息，在第十天注意一下你的后續(xù)練習(xí)與第一次練習(xí)相比較取得了多大進(jìn)步。

視覺訓(xùn)練的視覺訓(xùn)練項(xiàng)目

視覺訓(xùn)練是一種眼睛和大腦的訓(xùn)練方式，重新訓(xùn)練大腦和眼睛之間的關(guān)系，如做眼睛運(yùn)動(dòng)一樣，這是以持續(xù)性訓(xùn)練大腦視覺神經(jīng)認(rèn)知系統(tǒng)的刺激與訓(xùn)練。

治療設(shè)計(jì)給眼睛移動(dòng)能力不足、眼睛專注能力不佳的人使用，增加他們眼睛運(yùn)動(dòng)、聚焦、固視能力、雙眼的合作能力，視覺處理能力和治療弱視等視覺功能。

根據(jù)訓(xùn)練方法和所涉及的訓(xùn)練工具，可以將訓(xùn)練分為家庭訓(xùn)練方式和訓(xùn)練室方式。

家庭訓(xùn)練方式是指可以在父母的監(jiān)督關(guān)照下進(jìn)行，訓(xùn)練產(chǎn)品操作簡(jiǎn)單，適用范圍廣，各產(chǎn)品之間附帶聯(lián)動(dòng)關(guān)系，作用明顯。

訓(xùn)練室強(qiáng)化訓(xùn)練方式是指必須在專業(yè)訓(xùn)練師的指導(dǎo)下進(jìn)行，適用人群較有針對(duì)性，產(chǎn)品操作以互動(dòng)體會(huì)的方式進(jìn)行，同時(shí)，要根據(jù)訓(xùn)練體會(huì)調(diào)整不同階段的訓(xùn)練方式和方案。

視覺訓(xùn)練產(chǎn)品主要有雙面鏡、視力卡、字母表、聚散球、集合卡、裂隙尺訓(xùn)練器、多媒體視覺功能訓(xùn)練治療系統(tǒng)等。

訓(xùn)練室鞏固訓(xùn)練產(chǎn)品主要有救生圈卡、紅綠撲克牌、范圍系列、雙層訓(xùn)練支架等。

視覺訓(xùn)練對(duì)屈光不正的矯正是有一定的作用的，但是一般醫(yī)生建議如果孩子存在屈光不正，視覺訓(xùn)練是一方面，另外還需配合口服樂睛視力營(yíng)養(yǎng)素，每天兩包，堅(jiān)持服用一段時(shí)間，能從根本上矯正屈光不正，提升視力。

視覺注意力訓(xùn)練的方法

學(xué)習(xí)筆記

視覺專注力是指視覺選擇性注意的能力。孩子做作業(yè)不專心，寫作業(yè)速度慢，看書堅(jiān)持的時(shí)間不長(zhǎng)，上課時(shí)精神總是不集中，老是東張西望，大多是由于視覺專注力不足造成的。以下有3個(gè)可以提高視覺專注力的方法，爸媽們?cè)诩乙部梢越o寶貝訓(xùn)練：

1) 空中倒寫數(shù)字(空中畫直線曲線)

孩子在上課或?qū)W習(xí)的過程中出現(xiàn)注意力轉(zhuǎn)移或分散的時(shí)候，家長(zhǎng)可以用空中寫數(shù)字和空中畫直線曲線的方法來(lái)對(duì)孩子進(jìn)行視覺注意力訓(xùn)練。多特專家指出，具體的做法是：讓孩子眼睛盯著家長(zhǎng)的手，看看家長(zhǎng)在空中寫的數(shù)字是多少或畫的直線和曲線的的路徑進(jìn)行盯視，眼隨手動(dòng)。訓(xùn)練的時(shí)間一般在5分鐘左右?？梢栽诤⒆訉懽鳂I(yè)注意力不集中的時(shí)候穿插進(jìn)行訓(xùn)練。

2) 撲克牌記憶法

多特兒童專注力專家發(fā)現(xiàn)，撲克牌記憶法可以增強(qiáng)孩子的視覺記憶、視覺集中、圖形編碼記憶和視覺寬度的能力，經(jīng)常訓(xùn)練還可以幫助孩子矯正作業(yè)磨蹭的壞毛病。具體的訓(xùn)練方法是：準(zhǔn)備一副撲克牌，任意從中抽出一張撲克牌給孩子看，請(qǐng)孩子記住里面的花色和數(shù)字，記住之后，把撲克牌反過來(lái)倒扣在桌面上，用同樣的方法記憶第二張、第三張、第四張撲克牌。待4張撲克牌全倒扣之后，給孩子半分鐘的時(shí)間進(jìn)行回憶。半分鐘之后，請(qǐng)孩子按順序說每張撲克牌上面的數(shù)字和花色是什么。

3) 找字母

找字母可以訓(xùn)練孩子的視覺分辨能力，有助于孩子提高學(xué)習(xí)注意力，減少粗心現(xiàn)象。具體方法是：從一排字母中找出其中的某一個(gè)， 如從Koenvbjnebvbjekuhgjangyubvjekuhgjangykesk找出j;或找出每行中與其他不一樣的字母，用圓圈圈起來(lái)，并記錄下來(lái)。如從YYYYVYYYVYVYYYYVYYYVYVYYYYVYYYYVYYYYVYYYVYVYYYYVYYVYYYV找出所有的V。

視覺訓(xùn)練推廣方案的介紹就聊到這里吧，感謝你花時(shí)間閱讀本站內(nèi)容，更多關(guān)于視覺訓(xùn)練宣傳、視覺訓(xùn)練推廣方案的信息別忘了在本站信途科技進(jìn)行查找。