信途科技今天給各位分享閱讀推廣達(dá)人評(píng)選方案的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)閱讀推廣活動(dòng)方案進(jìn)行解釋?zhuān)绻芘銮山鉀Q你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題，別忘了關(guān)注和分享本站。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)達(dá)人、學(xué)習(xí)之星、挑戰(zhàn)之星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)是什么

學(xué)習(xí)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;學(xué)習(xí)，是學(xué)生成才的需要;學(xué)習(xí)，是當(dāng)今時(shí)代的召喚。在中小學(xué)開(kāi)展“學(xué)習(xí)之星”、“進(jìn)步之星”評(píng)選strong

一、“學(xué)習(xí)之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):1、具有正確的學(xué)生觀、良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。2、努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)到班上課，不無(wú)故遲到、早退、曠課。3、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見(jiàn)解。4、認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，考試不作弊。

“進(jìn)步之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):1、認(rèn)同和遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)習(xí)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;學(xué)習(xí)，是學(xué)生成才的需要;學(xué)習(xí)，是當(dāng)今時(shí)代的召喚。在中小學(xué)開(kāi)展“學(xué)習(xí)之星”、“進(jìn)步之星”評(píng)選活動(dòng)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生積極向上，爭(zhēng)做第一的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，對(duì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、享受成功的快樂(lè)，對(duì)激勵(lì)全體學(xué)生努力學(xué)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量具有非同尋常的積極意義。為此，學(xué)校特制定云臺(tái)小學(xué)“學(xué)習(xí)之星”、“進(jìn)步之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。一、“學(xué)習(xí)之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):1、具有正確的學(xué)生觀、良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。2、努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)到班上課，不無(wú)故遲到、早退、曠課。3、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見(jiàn)解。4、認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，考試不作弊。5、在每次重大考試中，成績(jī)名列前茅或在年級(jí)進(jìn)步50名以上或在班上進(jìn)步5名以上。

“進(jìn)步之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):1、認(rèn)同和遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)、生活中有具體體現(xiàn)。2、通過(guò)思想品德、行為習(xí)慣的不斷培養(yǎng)，與自身前期相比較，2、通過(guò)思想品德、行為習(xí)慣的不斷培養(yǎng)，與自身前期相比較，

閱讀達(dá)人和閱讀之星的區(qū)別？

達(dá)人是指通達(dá)事理的人，或豁達(dá)豪放的人。也指在某一領(lǐng)域非常專(zhuān)業(yè)，出類(lèi)拔萃的人物，或指在某方面很精通的人，即某方面的高手。之星原是指宇宙中一顆閃爍光芒的星星，引申義為某個(gè)行業(yè)或者領(lǐng)域嶄露頭角的新人。這里應(yīng)該是有區(qū)別的。我理解達(dá)人是老練的突出人物，之星是出類(lèi)拔萃的耀眼人物。

如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，成為閱讀小達(dá)人

　1.父母做孩子的榜樣

要培養(yǎng)孩子讀書(shū)的習(xí)慣，最重要的是父母的態(tài)度。如若父母視閱讀為生活樂(lè)趣的一部分，孩子自然會(huì)樂(lè)于讀書(shū)。父母經(jīng)常津津有味地讀書(shū)看報(bào)，對(duì)待書(shū)報(bào)總是興趣盎然，孩子便會(huì)覺(jué)得讀書(shū)一定很有趣，于是對(duì)書(shū)籍充滿(mǎn)著好奇，自然而然會(huì)在書(shū)的國(guó)度中流連忘返。如果父母不讀書(shū)，卻想讓孩子讀，他就會(huì)說(shuō)：“你們都不看書(shū)，為什么要讓我看?”

2.為幼兒選擇合適而優(yōu)秀的閱讀材料

在選材時(shí)，必須以目標(biāo)為依據(jù)，根據(jù)不同年齡階段的幼兒選擇合適的圖書(shū)。為小班幼兒選擇的圖書(shū)必須是單頁(yè)單幅畫(huà)面，內(nèi)容簡(jiǎn)單豐富，圖形較大而清晰，圖意明確，便于指認(rèn)的。為中班幼兒選擇的圖書(shū)最好是畫(huà)面之間關(guān)聯(lián)比較明顯，故事性較強(qiáng)的。到了大班，除了提供滲透科學(xué)知識(shí)為主的圖書(shū)外，還可以增加一部分以聽(tīng)賞為主的優(yōu)秀兒童作品，讓幼兒感受語(yǔ)言的優(yōu)美絢麗，豐富幼兒的詞匯。

3.為孩子準(zhǔn)備一個(gè)書(shū)架

在家中，為孩子選一個(gè)光線充足的房間或角落，放置一張書(shū)桌，準(zhǔn)備一個(gè)小書(shū)架。讓孩子可以隨意選取自己喜愛(ài)的書(shū)籍，坐在書(shū)桌前放松自在地去閱讀。相信您的家中如果有這樣一個(gè)空間，孩子一定會(huì)有閱讀的欲望。

4.創(chuàng)設(shè)生動(dòng)、有趣的閱讀環(huán)境

幼兒的語(yǔ)言是通過(guò)對(duì)周?chē)h(huán)境的模仿而獲得的，因此我們?cè)趧?chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí)，盡量為幼兒提供適宜的、有趣的、含有較多閱讀信息的環(huán)境，讓幼兒在與環(huán)境的互動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)閱讀的興趣。

5.給孩子制定閱讀計(jì)劃

讓孩子養(yǎng)成閱讀必有計(jì)劃、閱讀必照計(jì)劃的好習(xí)慣。計(jì)劃是由淺入深，由易到難的循序漸進(jìn)的過(guò)程。如果再給一定的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制就會(huì)使孩子更樂(lè)衷于讀書(shū)了。給孩子制定閱讀計(jì)劃，更重要的是孩子在不斷約束自己，要求自己中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的良好品質(zhì)，為其個(gè)性良性的成長(zhǎng)奠定了必要的基礎(chǔ)。

6.讓孩子帶著問(wèn)題閱讀

在孩子閱讀過(guò)程中，父母應(yīng)先抽出時(shí)間，看看孩子要看的書(shū)，提一些問(wèn)題寫(xiě)在紙上，讓孩子仔細(xì)閱讀，然后回答問(wèn)題，這樣可以避免囫圇吞棗。

7.閱讀之后要求孩子復(fù)述

閱讀之后要求孩子復(fù)述既訓(xùn)練概括能力，看完后，有沒(méi)有看懂，又訓(xùn)練了記憶力和語(yǔ)言表達(dá)能力，如果孩子能把比較經(jīng)典的臺(tái)詞背下來(lái)，也是一種語(yǔ)言的積累，是很好的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的方式。

大學(xué)讀書(shū)活動(dòng)策劃

活動(dòng)主題：書(shū)香十年你我同行

活動(dòng)時(shí)間：20**年3月23日—20**年6月15日

活動(dòng)內(nèi)容及安排：

第一階段——啟動(dòng)階段(3月23日—3月30日)

1.制定“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)方案，分發(fā)至各院系

2.讀書(shū)節(jié)活動(dòng)宣傳：制作讀書(shū)節(jié)活動(dòng)條幅、海報(bào)、發(fā)放讀書(shū)節(jié)活動(dòng)宣傳單頁(yè)，利用圖書(shū)館網(wǎng)站、QQ群、圖書(shū)館微博、微信公眾平臺(tái)等多種方式進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的影響力，讓更多讀者參與到活動(dòng)中來(lái)。

第二階段——主題活動(dòng)階段(4月1日—5月31日)

主題活動(dòng)一：“觀影品書(shū) 書(shū)影相隨”——光影系列第三季

光影系列影片展播活動(dòng)我館已成功舉辦兩季，前兩季以紅色經(jīng)典和青春勵(lì)志為主題，深受同學(xué)們的歡迎。第三季以“觀影品書(shū)，書(shū)影相隨”為主題，一本好書(shū)，影響深遠(yuǎn);一部?jī)?yōu)秀的影片，將傳承經(jīng)典。本季光影系列同學(xué)們?cè)谟^賞影片的同時(shí)，圖書(shū)館將與影片的相關(guān)書(shū)籍推薦給讀者，并注明館藏和索書(shū)號(hào)。希望通過(guò)影片的展播與經(jīng)典書(shū)籍結(jié)合起來(lái)，激起同學(xué)們愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的熱情。影片播放時(shí)間將在圖書(shū)館QQ群、微博、微信公眾平臺(tái)上公布。

主題活動(dòng)二：“奔跑吧 圖書(shū)”——尋找閱讀推廣大使

為激發(fā)全校師生的讀書(shū)熱情，進(jìn)一步打造圖書(shū)館讀書(shū)節(jié)品牌活動(dòng)，本屆讀書(shū)節(jié)將開(kāi)展一場(chǎng)“奔跑吧圖書(shū)”——尋找圖書(shū)館閱讀推廣大使活動(dòng)，通過(guò)多種形式尋找讀書(shū)達(dá)人，擔(dān)任閱讀推廣大使，拉近圖書(shū)館與讀者之間的距離，讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑辛私鈭D書(shū)館、熟悉館藏、分類(lèi)法和檢索技巧，讓閱讀成為一種時(shí)尚，成為一種生活方式。具體活動(dòng)詳情見(jiàn)圖書(shū)館網(wǎng)站、QQ群、圖書(shū)館微博、微信公眾平臺(tái)。

主題活動(dòng)三：“全民閱讀挑戰(zhàn)，你敢應(yīng)戰(zhàn)嗎”——線上聯(lián)動(dòng)活動(dòng)

為了更好地推廣圖書(shū)館微博、微信，吸引更多的讀者關(guān)注閱讀、關(guān)注圖書(shū)館，我館協(xié)同全國(guó)各地圖書(shū)館共同開(kāi)展“全民閱讀挑戰(zhàn)，你敢應(yīng)戰(zhàn)嗎”宣傳推廣活動(dòng)。包括“閱”戰(zhàn)越勇和我來(lái)當(dāng)“讀”霸?xún)身?xiàng)活動(dòng)。具體活動(dòng)詳情見(jiàn)圖書(shū)館網(wǎng)站、QQ群、圖書(shū)館微博、微信公眾平臺(tái)。

主題活動(dòng)四：“讀好書(shū)，聽(tīng)他的”——院長(zhǎng)推薦圖書(shū)

為倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的校園文明風(fēng)尚，大力宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)，圖書(shū)館將邀請(qǐng)學(xué)校院長(zhǎng)、各分學(xué)院院長(zhǎng)為全校師生推薦圖書(shū)，推薦書(shū)單將會(huì)在圖書(shū)館QQ群、微博、微信等媒體平臺(tái)公布?！白x好書(shū)，聽(tīng)他的”，院長(zhǎng)們推薦的圖書(shū)必有一本適合你。

主題活動(dòng)五：“來(lái)圖書(shū)館就購(gòu)了”——圖書(shū)館現(xiàn)場(chǎng)選書(shū)會(huì)

5月20**逸夫館館門(mén)前將舉辦現(xiàn)場(chǎng)選書(shū)會(huì)，屆時(shí)將邀請(qǐng)吉林省外文書(shū)店帶萬(wàn)余種專(zhuān)業(yè)書(shū)籍或其他種類(lèi)的優(yōu)秀圖書(shū)到館，我校師生可以到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行選購(gòu)圖書(shū);對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有提供樣書(shū)的圖書(shū)，師生也可以通過(guò)填寫(xiě)購(gòu)書(shū)推薦卡的方式進(jìn)行推薦。圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)部將統(tǒng)一匯總推薦圖書(shū)向書(shū)商下單采購(gòu)，入藏后供廣大師生借閱。春天里，閱讀季;你選書(shū)，我買(mǎi)單，來(lái)圖書(shū)館就“購(gòu)”了。

主題活動(dòng)六：“閱有故事的人”——真人圖書(shū)館

真人圖書(shū)館我館已成功舉辦了兩屆，也是讀書(shū)節(jié)的品牌活動(dòng)之一。圖書(shū)館通過(guò)邀請(qǐng)本校資深教授、專(zhuān)家和學(xué)者到館，學(xué)生針對(duì)自己感興趣的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，讓學(xué)生更加直接地體驗(yàn)“真人圖書(shū)”的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、情感和經(jīng)歷，深刻體會(huì)到“書(shū)籍”包含的深刻內(nèi)涵。真人圖書(shū)館具體開(kāi)館時(shí)間見(jiàn)圖書(shū)館網(wǎng)站或圖書(shū)館QQ群、微博、微信公眾平臺(tái)。

主題活動(dòng)七：“畢業(yè)論文，e網(wǎng)打盡”——畢業(yè)論文寫(xiě)作培訓(xùn)講座

為滿(mǎn)足畢業(yè)生畢業(yè)論文寫(xiě)作需求，圖書(shū)館將舉辦畢業(yè)論文培訓(xùn)講座，為畢業(yè)生講解電子資源檢索技巧及畢業(yè)論文寫(xiě)作要領(lǐng)，讓畢業(yè)論文，e網(wǎng)打盡!具體講座時(shí)間見(jiàn)圖書(shū)館網(wǎng)站或海報(bào)通知。

主題活動(dòng)八：“你發(fā)文，我點(diǎn)贊”——書(shū)香中國(guó)主題征文活動(dòng)

讀書(shū)節(jié)期間，開(kāi)展讀書(shū)主題征文活動(dòng)，寫(xiě)出你在閱讀中的感悟或隨筆，題目自擬。征文完成后上傳至?xí)阒袊?guó)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，按點(diǎn)贊次數(shù)評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)。

主題活動(dòng)九：“讀書(shū)達(dá)人”——評(píng)選校園讀書(shū)之星

為鼓勵(lì)大家多讀書(shū)，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，圖書(shū)館在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)期間統(tǒng)計(jì)借書(shū)量前10名的讀者，授予“讀書(shū)達(dá)人”稱(chēng)號(hào)，并贈(zèng)予精美禮品。

第三階段——總結(jié)表彰階段(6月1日——6月15日)

1.組織評(píng)選

圖書(shū)館將聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家對(duì)各單項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選

(1)評(píng)選“奔跑吧 圖書(shū)”圖書(shū)館閱讀推廣大使九名;

(2)評(píng)選“閱”戰(zhàn)越勇活動(dòng)中挑戰(zhàn)成功者10名;評(píng)選我來(lái)當(dāng)“讀”霸活動(dòng)

中朗讀的最好的10名;

(3)按點(diǎn)贊次數(shù)評(píng)選書(shū)香中國(guó)主題征文活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng);

(4)評(píng)選“讀書(shū)達(dá)人”10名。

2.召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)

在本屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)結(jié)束后，圖書(shū)館將召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)，根據(jù)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中各院(系)的參與和獲獎(jiǎng)情況，對(duì)表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體及個(gè)人予以表彰。

如何篩選讀書(shū)比賽選手

號(hào)召大家報(bào)名參與，然后比賽得出前幾名就能篩選出來(lái)了。

班級(jí)初評(píng)在學(xué)生自我推薦的基礎(chǔ)上，各班級(jí)對(duì)每位同學(xué)的申報(bào)材料進(jìn)行審核，通過(guò)交流、口頭測(cè)試、試卷問(wèn)答、家庭走訪等多種形式確定一到兩名同學(xué)參加校級(jí)評(píng)選，確保推出最優(yōu)秀的學(xué)生。

校級(jí)評(píng)選為了確保“悅讀之星”“閱讀達(dá)人”的評(píng)選真正起到榜樣引領(lǐng)作用，評(píng)出最?lèi)?ài)讀書(shū)、最會(huì)讀書(shū)、讀書(shū)成果最豐碩的真正的“星級(jí)讀書(shū)娃”，學(xué)校舉行了“講講我的閱讀故事”、“課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽”、“現(xiàn)場(chǎng)作文大賽”等一系列活動(dòng)，本著公開(kāi)、公平、公正的原則，讓優(yōu)秀的孩子脫穎而出。綜合各種活動(dòng)成績(jī)，學(xué)校最終確定縣級(jí)“閱讀之星”“閱讀達(dá)人”候選人，對(duì)候選人進(jìn)行公示，并給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

我們班開(kāi)展了閱讀達(dá)人坪比,設(shè)計(jì)一則讀書(shū)格言

好書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.它給人指引著前進(jìn)的方向;日岀照亮大地讀書(shū)清醒頭腦。.

閱讀之星申報(bào)理由怎么寫(xiě)

讀書(shū)，對(duì)我而言是一種快樂(lè)，一種收獲，一中汲取。在書(shū)頁(yè)翻動(dòng)之間，我學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，恍惚間，我已經(jīng)在墨香縈繞下慢慢成長(zhǎng)，一轉(zhuǎn)眼十二個(gè)年頭過(guò)去，回憶起來(lái)，與書(shū)為伴的日子又有多少？

記得最開(kāi)始讀的是唐詩(shī)，背的是《三字經(jīng)》，往往并不理解其中的含義，便囫圇吞棗地記下來(lái)?，F(xiàn)在想來(lái)，也不一定記下來(lái)了許多，而看書(shū)的習(xí)慣卻就是在那時(shí)養(yǎng)成的。

后來(lái)，讀了《安徒生童話》，《格林童話》、《小王子》、小公主……我就在童話溫暖親切的筆觸中明白了許多道理，懂得了許多事情。

再后來(lái)，開(kāi)始接觸小說(shuō)、散文和詩(shī)歌，陶醉于文字之美，沉迷于語(yǔ)言之妙。學(xué)會(huì)了用發(fā)現(xiàn)的眼睛去看生活里的美，去看春暖花開(kāi)、看秋高氣爽、看寒冬料峭。

書(shū)給了我深刻的感悟與啟迪。小時(shí)候的我把這些感想記下來(lái)，有時(shí)是一頁(yè)多，有時(shí)只是幾行。這就是我最初的讀后感，記錄著最真最原本的感悟。也許，閱讀并沒(méi)有什么所謂的“方法”，只不過(guò)就是用心去讀、用心去想、用心去感悟罷了。

書(shū)，交給我享受生活的樂(lè)趣。

書(shū)，交給我品德，交給我道理。

書(shū)是我一生的師父，閱讀就是拜師學(xué)藝的過(guò)程。我愛(ài)書(shū)，愛(ài)閱讀。我從閱讀中得到快樂(lè)，在快樂(lè)中享受閱讀，也許，這便是閱讀的意義所在——“閱讀”即是“悅讀”

正所謂，“興趣是最好的老師?！蔽覍?duì)閱讀的喜歡促進(jìn)著我的成長(zhǎng)，我的發(fā)展。我愛(ài)閱讀，正是這種愛(ài)，讓我從閱讀中得到豐富的營(yíng)養(yǎng)——魯濱孫的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)；安徒生的幻想和溫暖；湯姆.索亞的勇敢和快樂(lè)……

我愛(ài)閱讀，并將一直愛(ài)下去，一直讀下去，一直學(xué)下去！

大學(xué)讀書(shū)的活動(dòng)策劃。

活動(dòng)主題：書(shū)香十年你我同行

活動(dòng)時(shí)間：20**年3月23日—20**年6月15日

活動(dòng)內(nèi)容及安排：

第一階段——啟動(dòng)階段(3月23日—3月30日)

1.制定“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)方案，分發(fā)至各院系

2.讀書(shū)節(jié)活動(dòng)宣傳：制作讀書(shū)節(jié)活動(dòng)條幅、海報(bào)、發(fā)放讀書(shū)節(jié)活動(dòng)宣傳單頁(yè)，利用圖書(shū)館網(wǎng)站、QQ群、圖書(shū)館微博、微信公眾平臺(tái)等多種方式進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的影響力，讓更多讀者參與到活動(dòng)中來(lái)。

第二階段——主題活動(dòng)階段(4月1日—5月31日)

主題活動(dòng)一：“觀影品書(shū) 書(shū)影相隨”——光影系列第三季

光影系列影片展播活動(dòng)我館已成功舉辦兩季，前兩季以紅色經(jīng)典和青春勵(lì)志為主題，深受同學(xué)們的歡迎。第三季以“觀影品書(shū)，書(shū)影相隨”為主題，一本好書(shū)，影響深遠(yuǎn);一部?jī)?yōu)秀的影片，將傳承經(jīng)典。本季光影系列同學(xué)們?cè)谟^賞影片的同時(shí)，圖書(shū)館將與影片的相關(guān)書(shū)籍推薦給讀者，并注明館藏和索書(shū)號(hào)。希望通過(guò)影片的展播與經(jīng)典書(shū)籍結(jié)合起來(lái)，激起同學(xué)們愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的熱情。影片播放時(shí)間將在圖書(shū)館QQ群、微博、微信公眾平臺(tái)上公布。

主題活動(dòng)二：“奔跑吧 圖書(shū)”——尋找閱讀推廣大使

為激發(fā)全校師生的讀書(shū)熱情，進(jìn)一步打造圖書(shū)館讀書(shū)節(jié)品牌活動(dòng)，本屆讀書(shū)節(jié)將開(kāi)展一場(chǎng)“奔跑吧圖書(shū)”——尋找圖書(shū)館閱讀推廣大使活動(dòng)，通過(guò)多種形式尋找讀書(shū)達(dá)人，擔(dān)任閱讀推廣大使，拉近圖書(shū)館與讀者之間的距離，讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑辛私鈭D書(shū)館、熟悉館藏、分類(lèi)法和檢索技巧，讓閱讀成為一種時(shí)尚，成為一種生活方式。具體活動(dòng)詳情見(jiàn)圖書(shū)館網(wǎng)站、QQ群、圖書(shū)館微博、微信公眾平臺(tái)。

主題活動(dòng)三：“全民閱讀挑戰(zhàn)，你敢應(yīng)戰(zhàn)嗎”——線上聯(lián)動(dòng)活動(dòng)

為了更好地推廣圖書(shū)館微博、微信，吸引更多的讀者關(guān)注閱讀、關(guān)注圖書(shū)館，我館協(xié)同全國(guó)各地圖書(shū)館共同開(kāi)展“全民閱讀挑戰(zhàn)，你敢應(yīng)戰(zhàn)嗎”宣傳推廣活動(dòng)。包括“閱”戰(zhàn)越勇和我來(lái)當(dāng)“讀”霸?xún)身?xiàng)活動(dòng)。具體活動(dòng)詳情見(jiàn)圖書(shū)館網(wǎng)站、QQ群、圖書(shū)館微博、微信公眾平臺(tái)。

主題活動(dòng)四：“讀好書(shū)，聽(tīng)他的”——院長(zhǎng)推薦圖書(shū)

為倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的校園文明風(fēng)尚，大力宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)，圖書(shū)館將邀請(qǐng)學(xué)校院長(zhǎng)、各分學(xué)院院長(zhǎng)為全校師生推薦圖書(shū)，推薦書(shū)單將會(huì)在圖書(shū)館QQ群、微博、微信等媒體平臺(tái)公布。“讀好書(shū)，聽(tīng)他的”，院長(zhǎng)們推薦的圖書(shū)必有一本適合你。

主題活動(dòng)五：“來(lái)圖書(shū)館就購(gòu)了”——圖書(shū)館現(xiàn)場(chǎng)選書(shū)會(huì)

5月20**逸夫館館門(mén)前將舉辦現(xiàn)場(chǎng)選書(shū)會(huì)，屆時(shí)將邀請(qǐng)吉林省外文書(shū)店帶萬(wàn)余種專(zhuān)業(yè)書(shū)籍或其他種類(lèi)的優(yōu)秀圖書(shū)到館，我校師生可以到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行選購(gòu)圖書(shū);對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有提供樣書(shū)的圖書(shū)，師生也可以通過(guò)填寫(xiě)購(gòu)書(shū)推薦卡的方式進(jìn)行推薦。圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)部將統(tǒng)一匯總推薦圖書(shū)向書(shū)商下單采購(gòu)，入藏后供廣大師生借閱。春天里，閱讀季;你選書(shū)，我買(mǎi)單，來(lái)圖書(shū)館就“購(gòu)”了。

主題活動(dòng)六：“閱有故事的人”——真人圖書(shū)館

真人圖書(shū)館我館已成功舉辦了兩屆，也是讀書(shū)節(jié)的品牌活動(dòng)之一。圖書(shū)館通過(guò)邀請(qǐng)本校資深教授、專(zhuān)家和學(xué)者到館，學(xué)生針對(duì)自己感興趣的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，讓學(xué)生更加直接地體驗(yàn)“真人圖書(shū)”的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、情感和經(jīng)歷，深刻體會(huì)到“書(shū)籍”包含的深刻內(nèi)涵。真人圖書(shū)館具體開(kāi)館時(shí)間見(jiàn)圖書(shū)館網(wǎng)站或圖書(shū)館QQ群、微博、微信公眾平臺(tái)。

主題活動(dòng)七：“畢業(yè)論文，e網(wǎng)打盡”——畢業(yè)論文寫(xiě)作培訓(xùn)講座

為滿(mǎn)足畢業(yè)生畢業(yè)論文寫(xiě)作需求，圖書(shū)館將舉辦畢業(yè)論文培訓(xùn)講座，為畢業(yè)生講解電子資源檢索技巧及畢業(yè)論文寫(xiě)作要領(lǐng)，讓畢業(yè)論文，e網(wǎng)打盡!具體講座時(shí)間見(jiàn)圖書(shū)館網(wǎng)站或海報(bào)通知。

主題活動(dòng)八：“你發(fā)文，我點(diǎn)贊”——書(shū)香中國(guó)主題征文活動(dòng)

讀書(shū)節(jié)期間，開(kāi)展讀書(shū)主題征文活動(dòng)，寫(xiě)出你在閱讀中的感悟或隨筆，題目自擬。征文完成后上傳至?xí)阒袊?guó)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，按點(diǎn)贊次數(shù)評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)。

主題活動(dòng)九：“讀書(shū)達(dá)人”——評(píng)選校園讀書(shū)之星

為鼓勵(lì)大家多讀書(shū)，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，圖書(shū)館在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)期間統(tǒng)計(jì)借書(shū)量前10名的讀者，授予“讀書(shū)達(dá)人”稱(chēng)號(hào)，并贈(zèng)予精美禮品。

第三階段——總結(jié)表彰階段(6月1日——6月15日)

1.組織評(píng)選

圖書(shū)館將聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家對(duì)各單項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選

(1)評(píng)選“奔跑吧 圖書(shū)”圖書(shū)館閱讀推廣大使九名;

(2)評(píng)選“閱”戰(zhàn)越勇活動(dòng)中挑戰(zhàn)成功者10名;評(píng)選我來(lái)當(dāng)“讀”霸活動(dòng)

中朗讀的最好的10名;

(3)按點(diǎn)贊次數(shù)評(píng)選書(shū)香中國(guó)主題征文活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng);

(4)評(píng)選“讀書(shū)達(dá)人”10名。

2.召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)

在本屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)結(jié)束后，圖書(shū)館將召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)，根據(jù)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中各院(系)的參與和獲獎(jiǎng)情況，對(duì)表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體及個(gè)人予以表彰。

關(guān)于閱讀推廣達(dá)人評(píng)選方案和閱讀推廣活動(dòng)方案的介紹到此就結(jié)束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關(guān)注本站信途科技。