本篇文章信途科技給大家談?wù)勛钥纪茝V方案有哪些，以及自考廣告策劃對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站。

有自考本科的嗎？ 自考本科的最新方案是什么？

自考本科有，前提是你拿本科畢業(yè)證時(shí)，需要有?？谱C。有兩種自考本科，一種是成教專科+自考本科，就是你入學(xué)后參加10月份的成人高等教育考試，通過了就算?？屏耍灰獏⒓颖究频?4門課程考試了；另一種是純自考，就是?？坪捅究贫家獏⒓铀械恼n程考試，加起來大概34門左右！我自己就是08級(jí)的自考生，有什么疑問可以加我

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自考本科，考市場(chǎng)營(yíng)銷，需要考什么科目？

自考市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)本科需要考的科目有中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、英語(yǔ)(二)、日語(yǔ)(二)、俄語(yǔ)(二)、管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用、管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用(實(shí)踐)、企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、金融理論與實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃、商品流通概論、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(經(jīng)管類)、線性代數(shù)(經(jīng)管類)、品牌營(yíng)銷策劃與管理、服務(wù)營(yíng)銷策劃與推廣、營(yíng)銷渠道決策與管理、畢業(yè)論文。

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5、可以去書店或考辦購(gòu)買教材

6、可以不參加培訓(xùn)，但是僅靠自學(xué)通過有難度，建議可以報(bào)考網(wǎng)絡(luò)課程

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自考通關(guān)班 火熱報(bào)名中

國(guó)家承認(rèn) 電子注冊(cè) 網(wǎng)上可查 含金量高

取證周期短 考試難度 小通過率98%

為適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，為企業(yè)培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需的應(yīng)用型技能專門人才，為有志青年提供求學(xué)深造、輕松考取學(xué)歷的良好機(jī)會(huì)，山東省經(jīng)貿(mào)委職教辦決定開展新模式學(xué)歷教育的培訓(xùn)和考試工作，改變傳統(tǒng)的自考模式，解決考生工學(xué)兩難的現(xiàn)狀，考取學(xué)歷真的不難了。

特色與優(yōu)勢(shì)：

1. 實(shí)施真正意義上的過程考核，降低考試難度，提高考試通過率，確?？忌磿r(shí)畢業(yè)。

2. 主考院校直接指導(dǎo)教學(xué)，選派優(yōu)秀師資根據(jù)學(xué)員不同需求進(jìn)行輔導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)效果。

3. 畢業(yè)頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的專、本科畢業(yè)證書和學(xué)位證書，電子注冊(cè)，是報(bào)考公務(wù)員、研究生、出國(guó)留學(xué)的有效憑證。

4. 根據(jù)不同專業(yè)培訓(xùn)認(rèn)證相應(yīng)職業(yè)資格證書，作為從事該行業(yè)實(shí)踐能力的權(quán)威證明。

5. 由山東省經(jīng)貿(mào)委職教辦委托培養(yǎng)，并為優(yōu)秀考生提供就業(yè)機(jī)會(huì)。

報(bào)考事宜：

報(bào)考層次 學(xué)制 報(bào)考條件

高起專 2年 具有高中文化程度

高起本 3年 （包括相當(dāng)于高中學(xué)歷的職高、技校、中專等）

專升本 2年 國(guó)民教育系列各類?？圃谛Ｉ虍厴I(yè)生（含社會(huì)自考生）

招收專業(yè)：

工商企業(yè)管理、物流管理、會(huì)計(jì)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)信息管理、法學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、金融管理、旅游管理、機(jī)電一體化、電子工程、工程財(cái)務(wù)管理、企業(yè)財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)信息管理、數(shù)控技術(shù)、工業(yè)自動(dòng)化、汽車運(yùn)用工程、建筑工程等。

學(xué)習(xí)形式：業(yè)余學(xué)習(xí)（學(xué)時(shí)短），不占用考生正常工作和學(xué)習(xí)時(shí)間。

報(bào)名方式：考生持本人身份證、學(xué)歷證書原件及復(fù)印件，藍(lán)色背景同底版照片一寸6張、二寸2張，到指定報(bào)名地點(diǎn)辦理入學(xué)手續(xù)。

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求自考大專學(xué)習(xí)方案

我是2001年10月開始參加自考,專業(yè)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù).到2004年12月考完,2005年5月拿到自考專科證,回顧這幾年自考,總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!

剛開始對(duì)自考并不了解,選專業(yè)的時(shí)候比較盲目,理工類的自考專業(yè)對(duì)高中的數(shù)學(xué)和物理要求教高,其它專業(yè)到一般.畢業(yè)以后發(fā)現(xiàn)理工和語(yǔ)言類的專業(yè)工作好找一些,其它專業(yè)要學(xué)好才行.對(duì)于你的具體情況,要避免高等數(shù)學(xué)和物理,所以你應(yīng)該選擇文科類的科目,像工商企業(yè)管理,市場(chǎng)營(yíng)銷,廣告學(xué),法律,漢語(yǔ)言文學(xué)等,具體專業(yè)你可以參考如下網(wǎng)站!不論任何專業(yè)都要有拔尖的功課和技能.

對(duì)于自考的課程,一般分為公共課和專業(yè)科,專業(yè)課還分基礎(chǔ)專業(yè)課和專業(yè)課程.公共課不會(huì)讓人為難,首先要仔細(xì)的看個(gè)一遍，能大概知道每章每節(jié)講的是什么東西，然后再看一遍，隨后開始作題，會(huì)的直接過，不懂的再看書，這樣考都過了。這方法是老師和師長(zhǎng)們教的，屢戰(zhàn)屢勝，我的公共課從沒拉過后腿，當(dāng)然臨場(chǎng)發(fā)揮也很有用的！基礎(chǔ)專業(yè)課稍微有些難度，課后習(xí)題很重要，一定要抓住。專業(yè)課就比較難了，特別是理工類的，能把人給累死，還難以過關(guān)！我當(dāng)時(shí)學(xué)專業(yè)課時(shí)，像模擬和數(shù)字電路，方法是作題，每一類型的都接觸到，公式和基礎(chǔ)內(nèi)容深入了解！其它的記憶性的專業(yè)課做好筆記就很重要了，考前半個(gè)月基本上就靠它了。因?yàn)闀旧系闹R(shí)太多太分散了，筆記都是重要的，書看的差不多了，筆記一看就能過。我最多的一年過了11門。可是還是偶有掛科的。最重要是下功夫了，想當(dāng)時(shí)考前一月基本上大多時(shí)間都在圖書館，光習(xí)題本就用了好多本！不過當(dāng)你收到成績(jī)單時(shí)感覺太棒了！（不過有時(shí)也會(huì)帶點(diǎn)小紙條了，只是在有些不自信的課程里）

我有同宿舍的是學(xué)英語(yǔ)的，他基礎(chǔ)一般，可是特別努力認(rèn)真，學(xué)習(xí)很踏實(shí)，自考也是風(fēng)平浪靜！所以，如果你選擇了自考就要一心一意的堅(jiān)持下去，不管你遇到的困難有多大都要克服，千萬不敢有松懈，偶爾掛課不要驚慌和自責(zé)，找出原因繼續(xù)考，一般根據(jù)專業(yè)不同大約兩年半到四年可以考完?？?，六年左右可以考完本科，這就要看你的能力和毅力了！

自考的前景還是不錯(cuò)的，比什么夜大和函授以及網(wǎng)絡(luò)教育強(qiáng)多了！你可以就近報(bào)名，你當(dāng)?shù)氐淖钥嫁k周圍就有賣你需要的書籍，而且還都打折！

希望對(duì)你有所幫助！

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推廣方法有哪些

說到教育培訓(xùn)行業(yè)宣傳問題，千駿傳媒分享些經(jīng)驗(yàn)。首先要看你做的是哪一類培訓(xùn)教育，是針對(duì)學(xué)生培訓(xùn)，還是針對(duì)職場(chǎng)培訓(xùn)，還是商務(wù)教育培訓(xùn)。三個(gè)個(gè)大類的培訓(xùn)包含對(duì)象也各不相同。

一、針對(duì)學(xué)生培訓(xùn)，分為四類：

1、課程培訓(xùn)，也就是各學(xué)科的課外學(xué)習(xí)提升與備考。

2、興趣培訓(xùn)，也就是時(shí)常說的興趣培訓(xùn)，聲樂，美術(shù)，體育項(xiàng)目，主持培訓(xùn)等等。

3、出國(guó)留學(xué)，一般是是想要去國(guó)外學(xué)習(xí)的初中，高中，大學(xué)學(xué)生和部分成年人等四類。

4、文化培訓(xùn)，如國(guó)學(xué)，禮儀，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承培訓(xùn)等。

二、針對(duì)職場(chǎng)培訓(xùn)的分為兩個(gè)大類：

1、職業(yè)技能教育培訓(xùn)，包含品類也多，管理類，技術(shù)類，考級(jí)認(rèn)證類等等。

2、學(xué)歷及提升教育培訓(xùn)，如某些民辦學(xué)習(xí)，專升本輔導(dǎo)，自考輔導(dǎo)，考研輔導(dǎo)等等。

三、商務(wù)教育培訓(xùn)分為三類

1、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，針對(duì)企業(yè)服務(wù)，提供各種心態(tài)，技能，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，拓展等教育培訓(xùn)產(chǎn)品。

2、學(xué)習(xí)班教育培訓(xùn)，如常見的管理技能班，短訓(xùn)公開課等等。

3、認(rèn)證式培訓(xùn)教育，如總裁班，EMBA班等。

以上9個(gè)大類的教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)模式為線上遠(yuǎn)程或線下面授學(xué)習(xí)。

四、推廣范式

要說宣傳推廣的模式，9大類培訓(xùn)教育基本上是“明星老師+明星學(xué)生（企業(yè)）+密集電話（短信）”的模式進(jìn)行宣傳推廣。

從操作流程上，一般是收集相應(yīng)客戶資料后，然后電話訪問客戶。三是短信跟蹤+電話跟蹤+微信追蹤 。四是客戶面談溝通（線上或線下），約見體驗(yàn)產(chǎn)品，客戶試聽（線下或線上視聽）。五是與客戶成交，進(jìn)入學(xué)習(xí)。

從自身宣傳來講，需要建立網(wǎng)站，公眾號(hào)，開通視聽傳播平臺(tái)賬號(hào)，在內(nèi)容公共平臺(tái)等自媒體平臺(tái)上建立賬號(hào)等。

推廣形式，一般是采用低價(jià)試聽，或免費(fèi)試聽，或發(fā)放免費(fèi)階段課程包等形式進(jìn)行推廣。

公關(guān)上一般采取明星老師故事，明星學(xué)生故事，重大媒體專題采訪報(bào)道等形式。

至于宣傳傳播的媒介策略，則是在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，盡可能全（客戶能高頻度接觸到的重點(diǎn)媒介），盡可能密集的傳播。網(wǎng)絡(luò)上盡可能利用大數(shù)據(jù)運(yùn)算技術(shù)，精準(zhǔn)投放。

社群運(yùn)營(yíng)，也是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重要的推廣模式，一般是利用積累下來的學(xué)生、老師資源進(jìn)行社群的建立，同時(shí)利用社群影響力，進(jìn)一步招商，擴(kuò)展市場(chǎng)規(guī)模，更有少部分經(jīng)營(yíng)者利用社群進(jìn)一步商業(yè)運(yùn)營(yíng)，帶來商業(yè)模式的變化。

這些都是一般的套路，更為適合，更為實(shí)用，更為有效的方案還有很多，千駿傳媒先分享到這里。謝謝！

成人自考有哪些提升學(xué)歷的方式？

現(xiàn)在就給大家一一分析一下各個(gè)學(xué)歷提升的方法：

1、全日制統(tǒng)招

一般在離開學(xué)校之后，就很難再用這種方法提升學(xué)歷了，除非你的年齡還很小，還是可以重返校園，進(jìn)行學(xué)歷提升的。

2、自考

適合人群：基礎(chǔ)好，有足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)有信心的同學(xué)。

自考分社會(huì)型自考（大自考）和應(yīng)用型自考（小自考）。

自考考完所有課程就可以申請(qǐng)畢業(yè)，最快一年半可以考完所有課程。自考有一定難度，且行且珍惜。

3、成人高考（成教）

適合人群：工作比較忙，有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，不急于取得畢業(yè)證書，但想輕松獲證的同學(xué)。

成人高考需參加每年10月的國(guó)家統(tǒng)一的入學(xué)考試，取得學(xué)校錄取通知書后，次年三月注冊(cè)學(xué)籍，學(xué)制為2.5-3年。

成人高考通過率高，是需要學(xué)歷證書求職晉升等人群的較好選擇。成教含金量?jī)H次于自考。

4、網(wǎng)絡(luò)教育/遠(yuǎn)程教育（網(wǎng)教）、

適合人群：工作忙，上網(wǎng)比較方便。

遠(yuǎn)程教育一般在每年春季和秋季入學(xué)，招考院校自主命題和招生，入學(xué)門檻比較低，畢業(yè)率比較高。

網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)制為兩年半。

5、電大

適合人群：工作比較忙，不能花太多時(shí)間在學(xué)習(xí)與考試上，拿證主要用于晉升、加薪、轉(zhuǎn)崗等。

畢業(yè)率、合格率高，考試形式靈活，學(xué)習(xí)相對(duì)容易。

大專本科自學(xué)考試 招生策劃方案

一年一度激烈的秋季招生競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)拉開序幕。生源是本校的生命線，招生是本校一切工作的重中之重，它直接關(guān)系著本校的生存與發(fā)展。

本校招生需要策劃。所謂招生策劃，是一種謀略活動(dòng)，是策劃者緊緊圍繞招生目標(biāo)，運(yùn)用一系列的點(diǎn)子和創(chuàng)意進(jìn)行構(gòu)思、設(shè)計(jì)、謀劃、導(dǎo)引，制定切實(shí)可行、高質(zhì)高效的策劃方案，供決策者選擇運(yùn)用的過程。目的是使被策劃的本校順利實(shí)現(xiàn)招生的目標(biāo)。我說本校需要招生策劃，一是因?yàn)楫?dāng)代本校是適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要而產(chǎn)生發(fā)展起來的，招生、就業(yè)兩頭面向市場(chǎng)。尤其是招生，我們沒有列入國(guó)家招生計(jì)劃，而是直接面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向家庭、面向?qū)W生。

. 一、定位策劃 一般說來，招生定位策劃主要包括以下幾方面的內(nèi)容。一是定位生源地和招生目標(biāo)群。這是根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)以及辦學(xué)規(guī)模和方向提出的，是解決到哪里去招收以及招收什么樣的學(xué)生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學(xué)生的目標(biāo)群。是面向農(nóng)村，還是面向城市；是面向應(yīng)屆畢業(yè)生，還是面向社會(huì)。定位生源特色和招生優(yōu)勢(shì)。一定要找到本校的個(gè)性特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，可以面向特殊的生源群體，可以多層次分類別招生，應(yīng)該善于劍走偏鋒、標(biāo)新立異、錯(cuò)位發(fā)展。

二、市場(chǎng)策劃 一般說來，本校對(duì)招生市場(chǎng)具有與生俱來的重視和敏感。因?yàn)楸拘５纳磁渲弥饕揽渴袌?chǎng)調(diào)節(jié)，招生必須進(jìn)行市場(chǎng)策劃。所謂招生市場(chǎng)策劃，主要是指對(duì)招生市場(chǎng)進(jìn)行分析和預(yù)測(cè)，從招生市場(chǎng)的空間中尋找到自己學(xué)校的坐標(biāo)，找到招生的努力方向，為學(xué)校爭(zhēng)取到盡量多的市場(chǎng)份額。 市場(chǎng)策劃首先要進(jìn)行調(diào)查分析，了解生源市場(chǎng)的現(xiàn)狀、態(tài)勢(shì)，分析招生的基本形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)，掌握有關(guān)招生的基本數(shù)據(jù)，并且，進(jìn)行必要的統(tǒng)計(jì)分析，提出科學(xué)的論證報(bào)告。

例如，2004年四川參加高考的考生共有62萬，國(guó)家計(jì)劃招生多少，其中本科、?？疲ǜ呗殻┯?jì)劃各是多少；省外、省內(nèi)計(jì)劃各是多少；公辦、本校計(jì)劃各是多少等。根據(jù)招生計(jì)劃預(yù)測(cè)一下本、專科的錄取分?jǐn)?shù)線、錄取比例，預(yù)測(cè)一下本校的招生空間和條件。然后根據(jù)自己本校的實(shí)際情況，細(xì)分招生市場(chǎng)，確定本本校招生的努力方向，確定招生市場(chǎng)開發(fā)的策略與戰(zhàn)術(shù)，確定投入的人力、物力和財(cái)力。 其次，招生市場(chǎng)策劃必須了解人才市場(chǎng)的狀況，了解社會(huì)、市場(chǎng)對(duì)人才的需求。尤其是各級(jí)各類人才的需求規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)，將直接影響著本校的專業(yè)設(shè)置和課程安排，影響著招生的數(shù)量和質(zhì)量。需求就是就業(yè)，出口影響著進(jìn)口，我們學(xué)校一定要充分發(fā)揮自己辦學(xué)機(jī)制靈活的特點(diǎn)，根據(jù)市場(chǎng)對(duì)人才的需求確定人才培養(yǎng)的規(guī)格，設(shè)置專業(yè)，制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，安排課程和教材，安排招生數(shù)量和質(zhì)量。倘若能夠直接與用人單位簽定用人合同，進(jìn)行定單培養(yǎng)，必將會(huì)成為招生的一大亮點(diǎn)。還可以根據(jù)市場(chǎng)的需求進(jìn)行開發(fā)式招生，以增強(qiáng)對(duì)生源的吸引力。

三、形象策劃 形象是一所本校的門面，更是一所本校核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。所謂招生形象策劃，其涵義有兩個(gè)方面，一方面是通過招生宣傳把學(xué)校的形象展示出來，這與學(xué)校的整體形象密切相關(guān)，是建立在學(xué)校整體形象基礎(chǔ)之上的；另一方面，是指招生過程的形象展示，包括構(gòu)思設(shè)計(jì)招生過程中的一系列形象及其如何運(yùn)用，如何展示。比如，廣告訴求語(yǔ)、屏幕形象、宣傳畫冊(cè)、招生資料、招生咨詢場(chǎng)所人員形象等等。招生形象往往是社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生等接觸到的第一印象，是能夠直接影響學(xué)生是否選擇上某所本校的首要因素。 學(xué)校形象識(shí)別系統(tǒng)的支柱性要素主要有三個(gè)，這也是我們進(jìn)行招生形象策劃的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。一是理念識(shí)別系統(tǒng)，指學(xué)校的價(jià)值觀體系，包括辦學(xué)理念、校園文化、校風(fēng)校訓(xùn)、戰(zhàn)略目標(biāo)、宣傳口號(hào)等等。二是視覺識(shí)別系統(tǒng)，指運(yùn)用視覺設(shè)計(jì)和行為展示，將學(xué)校的理念和特征視覺化、規(guī)范化、鮮明化，形成學(xué)校在人們那里的視覺形象特征，例如學(xué)校的校徽、標(biāo)示牌、校園雕塑、學(xué)校建筑布局之類，以提升學(xué)校在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的識(shí)別度，進(jìn)而實(shí)施有效的信息傳播。三是行為識(shí)別系統(tǒng)，主要指學(xué)校的整體行為、組織行為、員工行為等，學(xué)校行為識(shí)別系統(tǒng)一般集中體現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)外舉辦的招生咨詢活動(dòng)、文化活動(dòng)、社會(huì)公益活動(dòng)以及學(xué)校的管理行為之中。

四、公關(guān)策劃 就本校而言，公共關(guān)系主要指學(xué)校與社會(huì)公眾的交往、認(rèn)識(shí)和了解的相互關(guān)系以及這種關(guān)系的發(fā)展過程，它主要包括學(xué)校與社會(huì)組織的關(guān)系，學(xué)校與社會(huì)公眾的關(guān)系。常用的公共關(guān)系活動(dòng)類型一般分為宣傳型、服務(wù)型（提供免費(fèi)服務(wù)）、交往型、公益型、尊重型（征求社區(qū)及學(xué)生家長(zhǎng)的意見）、維護(hù)型等若干類。 一般說來，公共關(guān)系所產(chǎn)生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳，需要公關(guān)，需要進(jìn)行公共關(guān)系策劃。本校必須充分發(fā)揮公共關(guān)系在招生過程中的作用，精心構(gòu)思設(shè)計(jì)各種類型的公關(guān)活動(dòng)，高度重視交往傳揚(yáng)、溝通協(xié)調(diào)，排憂解難、暢導(dǎo)理解，信息傳播、教育引導(dǎo)等各種公關(guān)渠道，積極為招生工作出力獻(xiàn)智。 招生公關(guān)策劃主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面。一是公共關(guān)系傳播策劃。傳播是公共關(guān)系的基本要素之一，也是公共關(guān)系活動(dòng)的主要手段，它是一個(gè)完整的信息交流過程。招生公關(guān)策劃應(yīng)該緊緊圍繞由誰(shuí)傳播、傳播什么、通過什么渠道、傳播給誰(shuí)、產(chǎn)生什么效果五個(gè)要素進(jìn)行。二是公共關(guān)系工作程序策劃。它一般由調(diào)查研究、確立目標(biāo)，編制計(jì)劃、設(shè)計(jì)方案，策劃實(shí)施、傳播溝通，評(píng)估結(jié)果、反饋調(diào)整等幾個(gè)步驟組成。三是公共關(guān)系專題活動(dòng)策劃。例如，新聞發(fā)布會(huì)，學(xué)校成就展覽會(huì)，社會(huì)贊助活動(dòng)，招生咨詢會(huì)，參觀考察等等。

五、廣告策劃 現(xiàn)階段，廣告是學(xué)校招生的基本手段。有的學(xué)校甚至在招生廣告方面不惜重金、大量投入。所以，做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計(jì)劃地通過媒體向招生目標(biāo)群傳遞有關(guān)本校、專業(yè)、招生數(shù)量、規(guī)格要求、學(xué)校優(yōu)勢(shì)、特色等信息，以介紹、說服、提醒為目標(biāo)，起到喚起注意、引起興趣、啟發(fā)欲望、導(dǎo)致行動(dòng)等作用。好的招生廣告應(yīng)該真實(shí)性強(qiáng)，信息量大，針對(duì)性強(qiáng)，符合消費(fèi)心理，符合道德規(guī)范。 招生廣告策劃的關(guān)鍵在于創(chuàng)意。好的創(chuàng)意應(yīng)該簡(jiǎn)捷、突出、獨(dú)特、聯(lián)想、凝神、形象、時(shí)尚。廣告媒體的選擇也很重要，主要應(yīng)該考慮其經(jīng)濟(jì)性、針對(duì)性和適合性。常用的媒體主要有報(bào)紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳品、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會(huì)、公益性社會(huì)活動(dòng)等。還要注意報(bào)刊版面的環(huán)境選擇，電視廣告的時(shí)間選擇，頻率的變化，而且，學(xué)校也可以自行設(shè)計(jì)一些恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)或傳播性工具來發(fā)布本校招生信息。另外，還要注意軟性廣告的運(yùn)用，它對(duì)目標(biāo)公眾的滲透力有著極其重要的作用。

六、管理策劃 管理策劃在.招生策劃中也具有相當(dāng)?shù)牡匚?。所謂管理，是協(xié)調(diào)集體活動(dòng)以達(dá)到預(yù)定目的的實(shí)踐過程。招生也是一個(gè)集體活動(dòng)的過程，為了完成招生任務(wù)，實(shí)現(xiàn)招生目標(biāo)，必須對(duì)招生活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、激勵(lì)、協(xié)調(diào)和控制。 招生管理策劃，首先應(yīng)該對(duì)招生工作的機(jī)構(gòu)、人員進(jìn)行策劃安排，確定建立精干、高效的組織系統(tǒng)，選擇配備熱愛、熟悉招生工作的人員。其次，策劃建立科學(xué)、高效的指揮協(xié)調(diào)機(jī)制，優(yōu)化配置各種招生資源，努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原則，把眾多的招生人員組織在團(tuán)隊(duì)之中，形成群體大于個(gè)體相加的合力和團(tuán)隊(duì)精神。第三，制定科學(xué)高效的激勵(lì)政策，形成良性的激勵(lì)機(jī)制，也是招生管理策劃的重要內(nèi)容，要充分運(yùn)用環(huán)境、報(bào)酬、獎(jiǎng)懲、精神、文化等多種要素調(diào)動(dòng)招生人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要通過管理策劃使本校的招生工作有條不紊、有序競(jìng)爭(zhēng)、規(guī)范展開、高效進(jìn)行。

七、渠道策劃 招生工作有多種渠道，尤其是當(dāng)代，已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢(shì)。所謂招生渠道策劃，就是謀劃形成屬于自己本校的招生網(wǎng)絡(luò)和多種渠道，并且，確保其暢通高效。 招生渠道在招生中占有非常重要的地位。渠道運(yùn)用，存乎一心。一方面，招生渠道要多；另一方面，招生渠道要不斷創(chuàng)新，要善于有所突破，善于與時(shí)俱進(jìn)、善于另辟蹊徑，積極探索運(yùn)用新的渠道，形成自己的獨(dú)特渠道，不要總是大家去擠一條路，一座橋。

目前常用的招生渠道主要有以下幾種：一是學(xué)校的老生帶新生，學(xué)校全體教職工充當(dāng)招生人員，投親告友，四處拉學(xué)生。二是聘請(qǐng)招生信息員、招生代理，往各主要生源地派駐招生機(jī)構(gòu)、招生代表。三是參加各級(jí)各類招生咨詢會(huì)、展覽會(huì)、洽談會(huì)進(jìn)行宣傳推銷。四是到生源地學(xué)校開展各種聯(lián)誼活動(dòng)，進(jìn)行公關(guān)。五是新聞宣傳，樹立形象。六是各種媒體廣告、實(shí)物廣告。七是聘請(qǐng)著名專家、知名教授作顧，對(duì)學(xué)校作出正面評(píng)價(jià)。八是邀請(qǐng)教育行政部門、教育科研機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)專家到學(xué)校視察指導(dǎo)。

八、項(xiàng)目策劃 進(jìn)行招生項(xiàng)目策劃首先應(yīng)該進(jìn)行項(xiàng)目調(diào)研，系統(tǒng)地搜集、分析和報(bào)告有關(guān)項(xiàng)目的信息，研究影響項(xiàng)目進(jìn)展的各種環(huán)境因素。招生面對(duì)的生源是活生生的人，在項(xiàng)目策劃中一定要十分注意學(xué)生以及家長(zhǎng)的心理規(guī)律和情感規(guī)律，使他們作為情感體驗(yàn)的主體，對(duì)策劃項(xiàng)目產(chǎn)生積極或消極、肯定或否定的評(píng)價(jià)。另外，招生項(xiàng)目策劃還要注意時(shí)效、創(chuàng)新和價(jià)值；注意項(xiàng)目細(xì)分、項(xiàng)目選擇和項(xiàng)目定位三個(gè)環(huán)節(jié)。項(xiàng)目細(xì)分是項(xiàng)目策劃的基礎(chǔ)和前提，項(xiàng)目選擇和項(xiàng)目定位是項(xiàng)目細(xì)分的深化和繼續(xù)；沒有細(xì)分的選擇和定位必然是盲目的，而沒有目標(biāo)選擇和定位，項(xiàng)目細(xì)分也就失去了意義。 好的項(xiàng)目必然會(huì)給招生帶來機(jī)遇和實(shí)效，它總是人們夢(mèng)寐以求的。.好項(xiàng)目必須依靠我們自己去思考、去尋找。

在思考尋找的過程中，可以適當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：一是與眾不同.二是巧搭便車，四兩撥千斤，借力發(fā)力，巧妙地借用其它行業(yè)、企業(yè)的手段和力量，為自己的招生打開局面。三是拾遺補(bǔ)缺，抓住了，一樣可以使之有價(jià)值、高效率。四，是填補(bǔ)空白，由于多方面的原因，盡管招生的學(xué)校、專業(yè)越來越多，但還是有一部分需求暫時(shí)無法滿足或者滿足的代價(jià)很高。哪個(gè)學(xué)校如果能夠滿足這部分需求或者降低滿足這部分需求的代價(jià)，則一定能夠取得成功。

招生策劃書文章來源于：6318招生技巧論壇

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